家校携手，助力中考~3.2寒假家访总结 班主任 张恩秋

涓涓细流

家访

舒兰

孩子

学习

中考

作业

二班

班级

一中

老师

　　农历正月十五刚过，北方的天气逐渐转暖，但依然是春寒料峭，此时寒假已过大半，作为教育者深知教育是一个大家庭，只有学校、社会和家庭三者合一，共同担起教育的责任，孩子才能健康成长，为此，在学校统一部署下，由舒兰十九中学的领导带队，和三个年段的班主任在寒假展开了全面大家访活动。

初三带队领导张立民书记检查学生作业

政教处郝民主任和张恩秋老师走访溪河西片，他们亲切地和学生沟通交流。

青年教师姜百辰认真检查学生作业。

青年教师邹于萍在认真检查作业。

初三化学老师张迪检查三年二班付冰作业，付冰家庭环境好，品质好，英语先前薄弱，经过科任林艳杰老师悉心教导和个人刻苦努力，他克服重重困难，英语成绩已经赶上。从初一中等生逆袭成为尖子生。目标：舒兰一中指标生。

张迪到孔屯家访，检查王雨婷作业，王雨婷是三年二班尖子生，品学兼优，积极上进，学习目标明确，勤学好问，永不服输。假期组建学习小组，她担任组长，自己制定计划，带领班级优等生自主学习，锻炼身体。是班级同学的楷模。奋斗目标是舒兰一中统招生。王雨婷后期偏科严重，畏惧理化学科，由于物理关明月老师和化学老师朱喜俊课堂上耐心讲解，她理化成绩大幅度提高。家访目的一是督促孩子利用假期补齐弱科，使各科均衡发展，二是让孩子缓解焦躁的情绪，以平和的心态对待考试，相信我努力我进步！

张迪检查三年二班尖子生杨佳霖作业，找出不足，指导切实可行的学习方法。杨佳霖关心班级，热心帮助同学，他有礼貌，有责任心，在班级担当班级团支书，数学课代表，班级财务管理，成绩优秀。在期中考试之后压力大，第三次月考成绩下滑，尤其数学，但这孩子经过一段时间调整，在数学老师王云刚以及其它科任老师的耐心帮助和指导下，他重拾信心，以非凡的毅力，战胜困难，再创佳绩。中考奋斗目标是舒兰一中统招生。

张迪检查张波作业。张波学习努力，听话懂事，关心班级，但是沉默寡言，和老师同学缺少交流，不善表达。孩子期末状态不好，压力较大，建议他父母适当给孩子减压工作，给孩子制定小目标，跳一跳够得着。经常做好心理疏导工作。中考目标是舒兰一中指标生。

这是谭嘉琳，有思想波动，经常找一些原因请假，通过谈心，孩子思想转变很快，有决心好好学习，目标考上实验中学。浪子回头金不换，希望在新的学期，这孩子能取得更大进步！

走进贫困低保学生孙海斌家里，孙海斌朴实憨厚，因为家庭贫困，平时少言寡语，成绩较差。曾多次到他家家访，送去爱心和温暖，孩子尽管学习不佳，但懂得感恩。他平时热心帮助同学，班级脏活累活抢着干，任劳任怨。他的中考目标是舒兰十八中。

寒假里第二次走访单亲儿童钱禹潼家，钱禹潼是单亲留守儿童，爷爷奶奶监护，家庭环境条件一般，她学习优秀，品行好。由于离异家庭矛盾多原因，孩子学习受到很大影响，思想压力较大，家访老师及时和孩子父母双方沟通，普及义务教育法和未成年人保护法，最终双方达成谅解，为孩子求学路上铺平道路。

三年二班响应学校号召，自发组建了学习互助小组，孩子们自己制定学习计划，自主学习，坚持体育锻炼。从元旦开始一直坚持到二月一日，总共坚持学习锻炼三十天，期间仅休息一天。

张恩秋老师走访王乾宇家里，王乾宇中等生，英语薄弱，上学期进步挺大，中考目标是舒兰二中。

戴眼镜的是赵鑫桐，留守儿童，聪明贪玩，迷恋游戏，姐姐监护，因为期末成绩下滑，假期里，他主动和同学组成学习小组，合作学习，第一次家访时数理化阶梯测试题完成不错，英语和语文没动笔，二次家访作业都已经跟上。他的目标：舒兰一中指标生。

明万洋，单亲留守儿童，他文理均衡，酷爱读书，知识渊博，是班级的小才子。在初一上学期因病休学半年，但是他以顽强的毅力与疾病抗争，他自学初一各门功课，最终取得年段前十名的好成绩，他的中考奋斗目标是舒兰一中统招生，这孩子正为自己理想而努力拼搏！

赵彦玲老师走访尖子生杨昕雨家里，杨昕雨从舒兰十六中转来，体育好，理科强文科弱，有较好的学习方法，具有自主学习能力，头脑聪明，但容易骄傲自满，期末成绩大幅度进步，家访目的是让孩子戒骄戒躁，认真完成作业，复习基础知识，强化弱科，为总复习打好坚实的基础。中考目标：舒兰一中统招生。

前一是三年二班于桐，从三十一中转来，她活泼好动，体育健将，曾在舒兰市运动会以及市级排球赛获奖，由于赛前集训，孩子耽误较多的学习时间，成绩一度下滑，期末前一个月奋起直追，取得班级第九的好成绩。假期于桐和于川淇组成学习小组，作业完成情况很好。她的目标是舒兰一中指标生。前二是吴紫军，小姑娘文静听话，爱学习，平时默默无闻，作业完成很好，她妈妈在街里陪读，中考目标是舒兰二中。

三年二班留守儿童李鹤鹏，叛逆贪玩，在小学随外出打工的父母多次转学，上初中才回到老家读书，爷爷奶奶年年迈照顾。作业仅完成一半，质量不好，要求回去补写数学跟阶梯测试卷和文科抄写部分。家访时针对孩子学习态度给予批评，学习方法给予指导，让孩子树立目标，在二次家访时他的剩余作业全部完成。他的目标是舒兰二中。

史璐畅同学体弱多病，因病经常耽误课程，但孩子乖巧懂事，积极向上，在假期里作业完成很出色 ，希望这孩子新学期健健康康，顺顺利利考取理想学校。

孩子们的作业写的多工整！

结束语：

还有一百多天即将面临中考，学校通过家访，给孩子学习动力，指导孩子学习方法，让孩子严格要求自己，认真完成作业，也希望家长能督促孩子认真做好知识的复习和巩固，同时要能够体谅家长在外地忙于生计。孩子是父母的重心所在，我们希望家长抽一些时间问一下孩子的学习状况，让孩子感受到家庭的温暖，至亲的重要，在距中考百日之际，希望家校携手，助力中考，让我们的孩子坚持坚持再坚持，都能考上理想学校。

　家访是一项经常性的长期的工作。家访使很多在学校解决不了的问题获得解决，班主任也和学生家长密切了感情，改进了工作方法;家访使社会肯定了教师的劳动成果，使学校获得了应有的社会效应，使社会更加理解教师。

真诚感谢百辰以及其他同事提供大量照片和素材。

同时也感谢学校各位领导对三年二班班主任工作的大力支持！感谢家访二班的各位老师！你们辛苦了！感谢二班各位科任辛苦付出与坚持！

你们送去的是温暖，你们送去的是关爱，相信二班一定会变得更加精彩！