<h3>照片来源:五三朝阳中队</h3><h3>编 辑:幸福相随</h3><h3>审 稿: 李老师</h3> 序曲 <h3> 狗问平安随腊去；猪生财富报春来。</h3><h3> 随着开学报道的号角吹响，快乐的寒假也在孩子们的依依不舍中悄然离去！正所谓:寒假玩法千万种，快乐成长第一种！学习娱乐两不误，开学心情棒棒哒！</h3><h3> 洪山区鲁巷小学一分校五年级三班（朝阳中队）依照学校政教处校领导关于“童蒙养正，金猪纳福”德育作业的安排，同学们在欢度春节，快乐过寒假的同时，认真践行德育作业要求，从歌颂改革开放40年、到读一本好书，从写春联，剪窗花，制作关于年和冬的小报来感受浓浓的年味和民俗氛围，从认真记录体育锻炼卡，增强身体素质到编制新年成长计划，实现2019的新梦想，来践行习爷爷新年寄语“我们都是追梦人”！同学们在实践完成德育作业的同时，了解了传统民俗，陶冶情操，增强民族自豪感，提高主动学习能力，促进了身心的健康发展！在这个过程中，轻松放假不忘涌现出了一大批优秀的小作品，让我们伴随着这首唱响我们《童年》的音乐，带着我们的小美好，一起来欣赏同学们的佳作吧！</h3> 第一篇章——年&冬序曲 <h3>冬天不像春天那么阳光明媚</h3><h3>更不像夏天那样烈日炎炎</h3><h3>而是洁白如玉的</h3><h3>而且还有着喜庆的年</h3><h3>来</h3><h3>让我们一起走近孩子们童心慧眼里的</h3><h3>冬天和喜庆的年</h3> <h3>朱雪晴 作品</h3> <h3>马轩柯 作品</h3> <h3>沈禾萱 作品</h3> <h3>张芸熙 作品</h3> <h3>胡羽菲 作品</h3> <h3>赵苏洋 作品</h3> <h3>曹君怡 作品</h3> 第二篇章 电影狂想曲 <h3>一场激情四射的电影</h3><h3>一场充满人生感悟的电影</h3><h3>一场正能量满满的电影</h3><h3>会带给你什么样的感受？</h3><h3>你是会哭，会笑，还是会惆怅</h3><h3>亦或是会引发你的某些思考？</h3><h3>来</h3><h3>让我们看看孩子们眼里的电影</h3> <h3>袁昕果 作品</h3> <h3>潘俊藩 作品</h3> <h3>张芸熙 作品</h3> 第三篇章——了不起我的国 <h3>改革开放 </h3><h3>四个大字，掷地有声，意义非凡</h3><h3>造就五千年来的传奇，开创史无前例的辉煌。改革愈深入，成就愈斐然；</h3><h3>开放愈扩大，国家愈兴旺</h3><h3>坚定道路、理论、制度、文化自信</h3><h3>前进的步伐铿锵；</h3><h3>不忘初心、牢记使命，继续前进，斗志昂扬，向着“两个百年”目标进军，拥抱美丽的梦想；决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，</h3><h3>我们有以习近平同志为核心的党中央领航！“改革开放</h3><h3>旗帜鲜明，立场坚定，</h3><h3>锐不可当，全面发展，</h3><h3>建树历史伟业，</h3><h3>奋勇向前，实现远大理想。</h3><h3>奋斗吧！大中华正在崛起，</h3><h3>突飞猛进，展现空前盛况。</h3><h3>将改革开放进行到底</h3><h3>创造前所未有的辉煌！</h3><h3>我们的孩子们没见过40年前的中国</h3><h3>但他们见证了40年后的中国</h3><h3>他们看资料</h3><h3>感受现在</h3><h3>来</h3><h3>让我们看看孩子们画笔下的</h3><h3>改革开放40年</h3> <h3>张芸熙 作品</h3> <h3>钱成 作品</h3> <h3>李文茜 作品</h3> <h3>唐欣悦 作品</h3> <h3>陈妍歆 作品</h3> <h3>祁玉坤 作品</h3> <h3>刘菁天 作品</h3> 第四篇章——旅游畅玩吧 <h3>旅行</h3><h3>其实是需要具有一些流浪精神的</h3><h3>这种精神使人能在旅行中和大自然更加接近，悠然享受和大自然融合之乐</h3><h3>旅行</h3><h3>有一种苍凉，“浮云游子意，落日故人情”，</h3><h3>孑然一身，隐入苍茫自然，</h3><h3>自有一种孤独的意味;</h3><h3>旅行，</h3><h3>更有一种逍遥，浑然忘我，</h3><h3>与大自然交融的境界令人心弛神往</h3><h3>我们的孩子爱旅行</h3><h3>来</h3><h3>顺着孩子们给的路标</h3><h3>来一次快乐的旅行吧</h3> <h3>袁昕果 作品</h3> <h3>罗振尧 作品</h3> 第五篇章——书香满校园 <h3>多读书</h3><h3>增加一点书卷气</h3><h3>保持心静如水、人淡如菊的心境</h3><h3>书是获取知识的渠道</h3><h3>提高人素质的有效途径</h3><h3>也是涵养静气的摇篮</h3><h3>读书妙处无穷，书香熏染人生</h3><h3>正如莎士比亚所说：</h3><h3>“生活里没有书籍，就好像没有阳光；</h3><h3>智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”</h3><h3>读书至少可以滋润心灵，开启心智，</h3><h3>由琐碎杂乱的现实</h3><h3>提升到一个较为超然的境界</h3><h3>读书至少可以增长知识，去除无知；</h3><h3>提高素养，除去愚昧；</h3><h3>充实生活，丰富精神；</h3><h3>滋润心灵，减少空虚；</h3><h3>淡定从容，明辨是非。</h3><h3>读书能使人时时闪烁着生命的光辉</h3><h3>让人欣赏到不同的生命风景</h3><h3>从而使自己灵魂欢畅</h3><h3>精神饱满而丰盈</h3><h3>来</h3><h3>让我们伴着孩子们的打造的书香</h3><h3>走近书的乐园</h3> <h3>黄欣悦 作品</h3> <h3>李文茜作品</h3> 第六篇章——运动也疯狂 <h3>多读书</h3><h3>多旅行</h3><h3>多运动</h3><h3>勤恳工作</h3><h3>善待他人，热爱天地自然，</h3><h3>珍惜一事一物，</h3><h3>自然会有人感受和尊重你的价值。</h3><h3>来</h3><h3>运动也疯狂</h3><h3>跟着孩子们的运动计划</h3><h3>动起来吧</h3> <h3>胡羽菲作品</h3> <h3>李文茜 作品</h3> <h3>胡琼月 作品</h3> <h3>唐欣悦 作品</h3> <h3>沈禾萱 作品</h3> <h3>张芸熙 作品</h3> 第七篇章——巧手来贺春 <h3>过年要有仪式感</h3><h3>让孩子在动手中中了解春节的风俗人情</h3><h3>在参与中感受中华民族文化的博大精深</h3><h3>在动一动中体验民俗活动</h3><h3>来</h3><h3>一起欣赏孩子们精心创作的作品吧</h3> <h3>赵苏洋 作品</h3> <h3>袁昕果 作品</h3> <h3>刘菁天 作品</h3> <h3>李明宇 作品</h3> <h3>唐欣悦 作品</h3> <h3>彭勇豪 作品</h3> <h3>马轩柯 作品</h3> <h3>朱雪晴 作品</h3> <h3>黄欣悦 作品</h3> <h3>胡羽菲 作品</h3> <h3>赵苏洋 作品</h3> <h3>袁昕果 作品</h3> <h3>刘煜翔 作品</h3> <h3>李诗涵 作品</h3> <h3>马轩柯&胡羽菲 作品</h3> <h3>徐若茜 作品</h3> <h3>袁昕果 作品</h3> <h3>李宗越 作品</h3> <h3>钱成 作品</h3> <h3>胡琼月 作品</h3> <h3>范佳颖 作品</h3> <h3>朱雪晴 作品</h3> <h3>丁尹杰 作品</h3> 第八篇章——春联送祝福 <h3>每逢春节，</h3><h3>无论城市还是农村</h3><h3>家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上</h3><h3>辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。</h3><h3>春联的另一来源是春贴，</h3><h3>古人在立春日多贴“宜春”二字，</h3><h3>后渐渐发展为春联，</h3><h3>表达了中国劳动人民一种</h3><h3>辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望</h3><h3>来</h3><h3>看看孩子们的春联作品</h3><h3>体会中国的汉字文化。</h3> <h3>徐若茜 作品</h3> <h3>潘俊藩 作品</h3> <h3>黄欣悦 作品</h3> 第九篇章——新春计划书 <h3>新年</h3><h3>就是新的一年</h3><h3>我们都是追梦的孩子</h3><h3>来</h3><h3>看看我们的新年计划</h3><h3>怀揣梦想</h3><h3>新的一年</h3><h3>让我们追梦奔跑</h3> <h3>胡羽菲 作品</h3> <h3>朱雪晴 作品</h3> <h3>黄欣悦 作品</h3> <h3>徐若茜 作品</h3> <h3>陈妍歆 作品</h3> <h3>李文茜 作品</h3> <h3>沈禾萱 作品</h3> 新年寄语 <h3>狗年已展千重锦；猪岁再登百步楼</h3><h3>亲爱的孩子们</h3><h3>现在的你们是一个美丽童话的开始</h3><h3>以后的故事也许包容百味</h3><h3>但一定美不胜收;是绚丽的晨曦，</h3><h3>也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接</h3><h3>五三班全体老师和爸爸妈妈们</h3><h3>祝福你们</h3><h3>在新的一年</h3><h3>健健康康</h3><h3>平平安安</h3><h3>快快乐乐</h3><h3>追梦而行</h3><h3>加油＾０＾~</h3><h3><br></h3>