【2019.02 学习篇】武城县中小学校长跟岗锻炼汇报会

时光清浅

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汇报会

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　　2月18日（星期一）上午8：00，武城县中小学校长跟岗锻炼汇报会在第四中学报告厅举行，会议由教体局刘局长主持，我县各中小学校长、主任等600余人参加此次汇报会。

　　我县中小学校长跟岗锻炼活动，从去年10月份开始，历时2个多月，外派教师30名，分别奔赴15所优秀学校进行跟岗锻炼学习。此次，11名外派校长、主任代表从跟岗学校简介、课程设置、教学教研典型做法和优秀经验、跟岗学习心得与今后的努力的方向等方面进行了汇报。

实验中学校长 田洪强

做《钻坚仰高 突破自我》报告

　　田校长表示，通过跟岗学习，我们看到了与先进地区与学校的差距与不足。此次寻宝之旅，让我们亲临全国教育改革的最前沿，近距离感受名校名师的魅力风采，进一步解放了思想。站在新年刚刚刷出的起跑线上，我会时不我待，用只争朝夕的紧迫感与舍我其谁的使命感，逐梦前行不止步。

第一中学校长 王浩

做《他山之石 可以攻玉》报告

王校长重点与我们分享了学习小组的学习心得与反思部分

今后的努力方向

　　王校长表示：学校工作的任务，就是努力和坚持，只要我们努力和坚持，并且一直努力和坚持下去，相信我们必有所得，也必有所成。

第二中学初中部主任 周延军

做《务实敬业 砥砺前行》报告

一、小组活动

1. 书法家进校辅导
2. 国旗下讲话，班主任名师学生进行讲话。
3. 化学竞赛。
4. 古诗文默写竞赛。
5. 征文比赛。《感悟学习之美》
6. 地理研究性学习。比如初一自制地图。
7. 抓习惯树榜样促学风。高中部组织错题本评选。
8. 高一英语组，英语演讲比赛。
9. 无人监考，诚信考试。
10. 跑操和韵律操。
11. 三对三篮球比赛。
12. 消防安全。聘请消防队长进行讲座和指导活动。
13. 志愿者活动。进社区，公园，捡拾垃圾，打扫庭院等。

二、行政管理：制度管人，育人，发展。

1.教学开放周。家长进课堂，参观校园，填写反馈表进行评价和提意见。

2.教师健步走活动。

三、教研

1.校领导推门听课。

2.大教研活动。课堂展示，说课，模拟讲课，评课。

3.名校工作室。名师工作室，凝聚团队力量。集思广益，引导成员成长，帮助年轻教师成长。

4.英语组主办，沙龙活动。诗歌，配音，演讲，唱歌。

　　淄博十八中是教育教学为主体，行政管理的辅助，尽最大力量调动学生学习的积极性和教师教学的主动性和科学性。周主任表示：在今后的工作中，要把学习到的教育教学理念和经验方法，用到自己的教育教学管理当中，争取了突破和创新。

县教研室教研员 梁立坤

做《真抓实干 用心教研》报告

教研方面：

1.坚持的原则：人有我优，人优我专，人特我专。

2.半天教研。

3.听评课：提前一周公布时间地点人员。👇

作业方面：

1.学生做的，老师先做。

2.时间统一搭配。

3.进行问卷调查。老师是否批阅讲解等。

4.毕业班更严格一些。

培训方面：

1.校长培训

2.教研组长培训。精良的专业知识；管理能力。

教研活动方面：

统一方向，面向中考。👇👇👇

工作计划👇👇👇

实验小学副校长 王东芳

做《俯下身来 沉下心来

真抓实干 当好榜样》报告

王校长为我们分享了大课间的训练

王校长在育人方面侧重于传统文化的培养。帮助小学生养好习惯。

1.力行弟子规，培根固本学会做人。

2.教育者先受教育。

　　王校长表示：虽然自己微不足道，但是毕竟在燃烧自己，放射光明，我愿燃尽所有的光和热，去点燃更多的生命之火，用爱去唤醒更多生命的觉醒，附下身来沉下心来，真抓实干当好榜样。

第二实验副校长 于宗成

做《感知 感动 感悟》报告

　　于校长从以下三个方面进行了汇报。重点从学习心得做了展开报告。

一、校园文化

二、党建工作。成立教师同心圆。

三、德育工作：狠抓常规。突出特色。

四、教学工作。1.提高教师授课水平，区教研员深入学校教研。2.加强课后管理。3.尽量淡化学生考试分数。（考试分数和教育质量的思考）

五、传统文化

1.顶层设计专家引领，楹联和吟诵方面。

2.骨干带动，全体行动。建立吟诵群。

3.成果展示，收获满满。

六、青年教师培养

1.拜师结对。学期开学初举行拜师结对仪式。

3.三年以内的教师，教研员重点指导。

3.翻版课堂

4.青年论坛。5年以内的新教师：刚入职发言—3年以内的发言—校长发言等。

今后努力的方向👇👇👇

　　让学校真正成为师生共同快乐成长乐园充满校园的每一个角落，让快乐幸福作为落脚点。

第二实验副校长 王洪刚

做《实施精细化管理 促进内涵发展》报告

　　结合学校实际，进行反思与改革。让管理走向精细化。

第三实验小学执行校长 康维英

做《让儿童站在学校正中央》报告

一、为学生身心健康奠基。

1.每天三个一。

2.系列S课程。

3.三张名片：微笑，感谢，赞美。（寻找班级最美笑脸活动。推广鞠躬礼。赞美别人，自己也会得到表扬。）每周评选三张名片之星。

4.种子儿童的需求。积极心理课程，测评管理系统。

二、为聪慧与高尚的人生奠基。

课程驱动简介👇👇👇

与大家共勉

　　弦歌小学副校长 王文平

《做最好的自己》报告

一、初识山师附小：文化氛围浓厚

二、课堂丰富。学生参与教学。教师点拨释疑。

三、评课。需要犀利，直指错误。

四、升国旗：师生共同参与。信息发布给（两周），升旗（仪仗队，奏国歌，唱国歌），国旗下讲话。

五、名师工作室。

六、少先队活动丰富。

　　状元小学副校长 刘文岭

《润彩学生童年 精彩教师人生》报告

　　刘校长从学校简介，学习新心得，今后努力的方向三个方面进行汇报。

绿茵课程建设

　　结合实际，提出自己的见解和意见。

老城镇祝官屯小学校 商最更

做《博采众长,学以致用》

学校简介

学校进行精细化管理

其中家委会建设已经成熟

教研活动方面介绍

参加活动的感悟

介绍学校自己开发的课程和背景

张义忠局长做汇报会总结

一、此次汇报会的主要目的：

1.分享经验。

2.迅速收心归位。

3.团结起来，追求卓越，提升武城教育水平。

二、借鉴好的地方，找出差距，以后怎样学。特别是个别学校已经结合学校实际已经开始实施改革。

三、提出要求：

1.设身处地，立德树人，成人成才。站在家长、教师的角度培养学生。

2.要大胆借鉴，善于拿来。

三、特别指出几个亟需解决问题

1.要重视书写，要从小学抓起。

2.作业量大，活动少的问题，导致厌学问题。

3.学生目标管理不到位。要处理好优等生与边缘生的关系，要突破小头、小肚的问题。

抓学习习惯、学习精神状态、兴趣，突出能力培养。

4.学生不敢问、不想问的原因。要从小学培养学生的勤思善问的习惯。如何在课堂上鼓励学生思考。

5.学生的音标问题。不要老听专家的，要结合实际，和外出学习经验。

6.教学教研氛围不浓的问题。一定要重视教学教研的学习和培训。师资问题我们想办法解决，但是校园建设还需要校长们努力。推门课，先进课，示范课要持续进行，重振武城教育辉煌，找回教师职业尊严。

7.学科不平衡，要让学生多活动，丰富课堂和社团活动，改变理念。教师培训成长也要有顶层设计。

8.阅读量不多的问题。将来考的是能力，重视核心素养的培养。

三、积极作为，追求卓越。只有这样才能找回职业的尊严和幸福，不容易的职业也是光辉的职业，向良心要未来。💪💪💪

　　此次汇报会，持续五个多小时，会场秩序井然。各位校长、主任将所学精华展现给我们，让我们在管理和教学方面受益匪浅。