【党建统领 文明实践】以教研的姿态诗意成长——花园学校小学数学项目组汇报

一叶子

项目组

教研

老师

练习

汇报

教学

学期

开展

数学

活动

　　新的一年，万象更新。2月17日上午，在假期学习期间，花园学校小学部数学项目组就上学期的教学教研工作进行了汇报展示。小学部全体数学老师参加，活动由教导处张霞老师主持。

　　上学期，为了更好地做好数学知识间的融会贯通，理清知识脉络，我们打破级部限制，跨级部进行教研。以“数的认识、数的计算、图形与几何、统计与概率、量与计量”五大领域为教研主题，分为五大项目组，每个项目组中的教师低，中，高三个年级段结合，由项目组组长带头分组分工进行教研。各项目组在学校领导的大力支持与指导下，围绕项目主题，以课堂教学改革为切入点，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实花园学校绿色教育的教学理念，开展了一系列扎实有效，形式多样的教研活动。

　　首先确定好教研计划，各项目组推选两位老师执教公开课，执教老师认真钻研教材，认真完成备课（基于个人经验，基于同伴互助）的教案，经过两次打磨后利用每周四数学教研开展听评课活动，各项目组老师各负其责，你一言我一语，互相交流积极讨论，充分发挥集体的智慧，把个体纳入到了群体之中，群策群力解决教学中遇到的困惑，难点，使每位老师的教研潜力有了进一步的提高。

本次活动各项目组组长对上学期的教研工作开展情况以及今后打算做了汇报。由董玉芳老师带领的“数的计算”项目组先确定了研究的方向，帮助学生建立数感与发展运算能力，培养学生的衔接知识的能力，提高学生学习计算的兴趣。他们是这样做的：一、专业储备；二、研究教材；三、研究学生；四、研究教什么；五、研究怎样教。

　　“量与计量”项目组在王莹老师的带领下先根据年级分工整理了各年级量与计量的教学内容，明确了内容，指明了方向和目标，他们组上学期可谓是收获颇丰，赵保香老师参加了区青年教师讲课比赛，张丛丛老师参加了市送课下乡活动，在区举行的微课比赛中马玉芳老师、崔平平老师、王科老师、王莹老师均获得了一等奖的好成绩。

　　“数的认识”项目组组长李芹老师从以下方面进行了汇报：一、项目组目标；二、项目组开展情况（1.落实常规管理，2.精心备课，3.认真上课，4.开展组内活动，提升教师整体业务水平）；三、项目组收获；四、今后努力方向。

　　以杨伟伟老师为首的“图形与几何”项目组研究出了复习课与新授课的教学模式。复习课：单元知识梳理――汇报交流――练习巩固（1.基本练习2.针对性练习3.拓展练习）――总结反思。新授课：借助自学提纲，自主操作――汇报交流（总结公式）――跟踪练习（基础性练习和抽象练习）――联系生活巧学活用。

　　“统计与概率”项目组对各年级统计与概率的具体教学内容，教学目标，教学措施进行了研究。组长鞠效云老师从目标、收获及努力方向等方面进行了汇报总结。

　　通过一系列活动的开展，让每位老师的业务能力都有了不同程度的提高，让每个孩子都有所进步，这是我们数学教研的目的，为此我们付出再多也值得。蜂采百花酿甜蜜。携手前行在教研路上，只希望我们越走越远，砥砺前行，不忘初心，做努力奔跑的花园人。