2019.02.13

  女儿喜欢《小猪佩奇》,我也喜欢。她们看到的是快乐,我看到了成功的家庭教育。

  小羊苏西来佩奇家玩,乔治也想玩,可两个大孩子不想理他,乔治受到了冷落,我想如果是我,一定会说:“乔治,和妈妈一起玩好吗?”而答案一定是“不好”。可猪妈妈说的是“乔治,我在做饼干,你可以帮我舔舔勺子吗?”觉得自己特别重要的乔治欢快地去了。

佩奇和乔治扮演医生和护士,需要乔治扮演病人。猪妈妈的饼干做好了,她先给了乔治,我想我也会那么做,因为乔治今天太委屈了。可猪妈妈说的是“这是给乔治的药”,两个大孩子无话可说了,用小孩子可以接受的方式,达到自己的目的,猪妈妈的智慧令人佩服。

  佩奇和乔治用妈妈的化妆品化了妆,装扮成猪妈妈和猪爸爸,装模做样地像妈妈和爸爸那样去工作,直到妈妈叫他们吃冰激凌也不肯脱下脏衣服。

“我们是猪妈妈和猪爸爸”,佩奇说。

“你确定吗?”猪妈妈问。

大喊 “确定”的佩奇和乔治当然不知道这是个圈套。

“那么佩奇和乔治去哪了?”猪妈妈问。

“我们也不知道”,佩奇说。

“那太遗憾了,没有人吃冰激凌了。”猪妈妈说。

佩奇和乔治赶紧脱掉了脏衣服,大声喊:“我们在这!”

爸爸达到目的,还很戏精地补充一句“我们都没有认出来!”

遇到孩子不愿意却必须做的事,不强制,转个弯,同样可以达到目的。

  小马佩德罗帮佩奇检查了视力,说佩奇的视力有问题,佩奇很担心。

我想如果是我,一定会说,别听佩德罗胡说。

可猪爸爸猪妈妈并没有忽略孩子莫名其妙的恐惧,知道很多在成人眼里无所谓的事也会令孩子寝食难安,于是他们决定找真正的医生为孩子检查视力。佩奇终于安心了。

孩子的成长过程中,会有一些小苦恼,家长关注了,他们就能很容易从苦恼中走出来,猪妈妈和猪爸爸给为人父母者做了很好的榜样。

  猪爸爸和猪妈妈经常带佩奇和乔治亲近自然。他们会在雨后跳泥坑,弄脏衣服也会豁达地说“只是些泥而已”;他们会一起堆雪人,一起游泳,一起滑冰,一起去海滩,一起野餐,一起露营……

最触动我的,是一个晚上,一家人在门口看星星,佩奇嫌无聊,爸爸给她讲起了太空,兴之所至,一家人到猪爷爷家借天文望远镜。

我想这样的经历佩奇一生都不会忘记。

追求美好的东西,需要付出一些代价,人生,有些东西值得人放纵一次,不用考虑是否合时宜……爸爸的用意,够佩奇用一生去体会!

  乔治最喜欢的恐龙先生弄丢了,他哭着从花园里跑回来,爸爸妈妈没有马上帮他去找,而是说:“我们需要一个侦探”。

佩奇自告奋勇做侦探,她根据乔治平时的习惯推断恐龙先生可能在浴缸、花园,结果都没找到。

爸爸提议去外面找,爸爸在佩奇找不到的时候提醒她也许在高处,大家终于在树上找到

了恐龙先生。

这样的做法既拖延了时间,让小孩子学会了等待,又给了大孩子锻炼机会。让身为两个孩子妈妈的我倍受启发。

  佩奇和乔治去爷爷奶奶家吃午餐,乔治不喜欢爷爷院子里的蔬菜。吃午饭时爷爷把蔬菜摆成了乔治最喜欢的恐龙,乔治终于吃下了蔬菜。

当我还是小孩子的时候,整天琢磨的事儿是上哪弄点好吃的,可我成了妈妈,却会每天遇到类似“孩子不吃饭,怎么办?”的广告,没办法,作为父母,我们遇到的难题和我们的父母一点儿都不一样。

猪爷爷的办法就很好,他先了解了乔治不喜欢哪些蔬菜,然后把蔬菜摆成乔治喜欢的恐龙形状。不强迫,不训斥,遇事想办法是猪爷爷教给我的最好育儿方式。

羚羊夫人要去度假,说明天不来上课了,佩奇会错了意,以为羚羊夫人不再做他们的老师了。猪爸爸猪妈妈听完佩奇的讲述,以为羚羊夫人要退休了。

大家为羚羊夫人准备了告别舞会。

虽然这只是个误会,但爸爸妈妈们的行为无疑会给孩子的心灵种下一粒种子,做一个感恩的人!

  作家庆山(安妮宝贝)说,生活可以很自在,我们的快乐和享受,可以来自很微小的事物。

我很享受《小猪佩奇》这部动画片。