<h3> 董爱红,女,48岁,汉族,大专学历,1987年参加工作,2007年被评为小学高级教师,现任永和县城关第二小学数学教师、班主任。</h3> <h3> 任教三十一年来,董老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。她忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩显著,深受学生爱戴、家长欢迎和学校信任。</h3> <h3> 她,用行动诠释爱岗敬业。作为班主任,她任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自我的依据。除了常规工作做好以外,她更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,从身心各方面去帮忙学生取得进步,走出学习的困境。在教学生涯中,她很少请假,经常出满勤,出全勤,时刻心系自己的工作。有一年冬天寒假临近,头天晚上她身体不舒服,腹痛难忍,整整难受了一夜,第二天,面部肿胀,她拖着虚弱的身子,顶着严寒还坚持上课,同事劝她休息,她怕麻烦别人,又怕耽误孩子们的课,没有请假。更令大家感动的是有一次,她口唇内侧做了一个手术,缝了五针,星期六在临汾做了手术,口唇又肿又疼,连水也不能喝,用吸管凑合喝,吃点流食。周一她还坚持上课,家人和同事劝她休息,她说:“没事的,我能坚持,只有看见学生专心学习我才放心。”就这样她没耽误孩子们的一节课,孩子们也很懂事,被老师感动了,更加努力了,期末考试全校同年级第一名。董老师就是这样用自己的一言一行感染我们,坚守岗位,教育孩子。</h3> <h3> 她,用爱心守护学子。从教三十多年,她始终与孩子们在一起,时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。她所在的班级,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。学生病了、迟到了、家中有困难了等等,她都一一记在心里,想方设法帮忙解决。特别是对待后进生,她能用爱心、耐心、决心感化他们,激励他们施展自我的风采。并透过班级的群众力量,让大家互相关心,互相照顾,使其感到暖和,消除厌学心理。她还常常安排后进生在班级中做一些力所能及的且擅长的事情,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,准确地熟悉自我,并体会到老师的关心与期盼,从而树立起他们的学习自信心,迎头赶上。她常讲:在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差,我都会竭尽所能。2017年9月,她代四年级数学时,转来新生——冯涛,当时孩子学习很差,数学成绩46分。进班后,她及时了解孩子成绩差的原因。她经常利用课余时间把孩子叫到办公室进行一点一滴地辅导,发现这个孩子其实特别聪明,只是不能集中注意力,自控力差,于是针对问题,她又因材施教,寻求方法。经过董老师的细心辅导和鼓励,孩子渐渐喜欢上数学了,学习有了信心,期末考试竟然考了84分,家长为孩子能遇到这样的老师而激动不已。</h3><h3> 她班里有个女孩叫郭一佳。学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,董老师在课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。渐渐地,她能够大胆地走上台来。之后郭一佳同学的学习更是突飞猛进,还当上了董老师精挑细选的课代表。</h3><h3> 看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。孩子们总说:“董老师的爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光;是夏天里的清风;是秋天里的金黄。有这样的老师是我们的幸福”。</h3> <h3> 她,用恒心坚持学习。1987年9月,董老师踏上了小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,当时没有普及电脑和多媒体,她就利用自己的特长绘制课件进行教学。后来,她参加“英特尔教育”培训,积极向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。积极参加有关教育教学的培训。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她努力提高自身能力,在教学中力争做到思路清,讲解深入浅出,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。</h3> <h3> 历年来,她所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,本人也荣获了“优秀班主任”、“先进教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。</h3> <h3> 她献身教育、甘为人梯,用自我强壮的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,让知识与智慧延伸;甘做园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自我的完美人生,桃李满天下。</h3><h3> 董爱红,一名默默耕耘的园丁,一名优秀的人民教师,堪为表率。</h3>