<h3>我曾经用两个美篇分别介绍了清华大学校园里的碑石和名人人像雕塑。而校园里数量最多的还是现代雕塑。 (本篇收集雕塑58座)</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">这些雕塑可以说遍布清华校园。但是有两个相对集中的区域，一是清华美术学院和清华美术馆周边，二是东体育场以北与篮球场之间区域。</span></h3><h3>清华大学校园里的雕塑有一小部分是毕业生赠送的，而大部分是在中国工艺美术学院成为清华美术学院后，特别是清华百年校庆前夕修建摆放的。</h3><h3>现在网络里也有一些介绍清华校园雕塑的文章照片。但是介绍的作品中有一部分如今在校园公共区域已看不到了。此美篇中介绍的都是至今在校园公共区域还能够欣赏到的作品。</h3><h3>这些现代雕塑的作者有国内的也有国外的，有东方的也有西方的。所以雕塑的题材广泛，含义深邃。有些看了标题，读了介绍也理解不了。这也许就是东西方文化的差异吧。</h3><h3>此美篇中的介绍文字除特别标注外均出自相应雕塑铭牌。</h3> <h3>《华》——位于气象台东南方，河边</h3><h3>“清华大学是世界级的综合性大学，我希望做品具有建筑感，并表现数理与秩序之美。”</h3> <h3>这个雕塑名牌不见了，不知是什么主题。是行星与恒星，还是电子与核子……——编者</h3> <h3>从这个角度我给起个名字——《宏观与微观》</h3><h3>——编者</h3> <h3>《地平线》——“<span style="line-height: 1.8;">作品代表了带给人们希望的地平线</span><span style="line-height: 1.8;">”</span></h3><h3>以我的愚钝实在想象不出作品与地平线的关系。——编者</h3> <h3>以上三个雕塑都在气象台东南</h3> <h3>《无尽》——近春路与清华路交口西北角</h3> <h3>“我<span style="line-height: 1.8;">的作品像用纸堆起来的堆积物。同时预示着我们的生活离不开纸，纸在我们生活中具有非常重要的角色</span><span style="line-height: 1.8;">”</span></h3><h3>好像是病句？(编者)</h3> <h3>《携手》——在胜因院南，路边</h3> <h3>百年校庆校友赠铜鼓，已斑驳锈蚀。——位于西门内200米路南。</h3> <h3>从网上下载刚建成时的样子。</h3> <h3>《星光旅行者》——波浪从海面升起，如同准备飞翔的翅膀。……</h3><h3>——位于主楼前广场东侧</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">《</span><span style="line-height: 1.8;">凝聚的风景》——位于主楼前广场东侧</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">作</span><span style="line-height: 1.8;">品通过众多的人组合成一个抽象的造型，体现清华厚德载物自强不息的精神。</span><br></h3> <h3>作品又像一台老式相机，把清华的美好风景凝聚在这一刻。</h3> <h3>《灵动的水》 —— <span style="line-height: 1.8;">位于荷花池西岸</span></h3> <h3>作品呈现出平静的画面，体现心智的状态和人文精神的延伸与和谐发展。</h3> <h3>《栋梁》——位于建筑学院南侧绿地</h3> <h3>《栋梁》夜景</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">《知者乐水，仁者乐山》——新水利馆前</span><br></h3><h3>水利系65届毕业生“贺水利系建系50周年”</h3> <h3>《月光》——位于清华附小东门外</h3> <h3>《酒喝干，再斟满》——这是编者起的名字——清华新图书馆南</h3> <h3>《毕业时刻》——东体育<span style="line-height: 1.8;">馆</span><span style="line-height: 1.8;">南</span><span style="line-height: 1.8;">门前西侧</span></h3><h3> 毕业的时刻，我们所经历的青春记忆已烙在了心灵的最深处。</h3> <h3>《奋进》——东体育馆南门前东侧</h3> <h3>《悟》——清华学堂南侧草坪</h3> <h3>“妈妈，我聪明吗？”——编者</h3> <h3>《万物之源》——日新路精仪系大门西侧</h3> <h3> 作品表现了作者对自然的思考：我们从哪里来，到哪里去？表现了万物皆有联系的自然规律。</h3> <h3>《<span style="line-height: 30.6px;">异</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">质</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">同</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">构</span>》——位于数理楼东</h3> <h3>《行健》——坐落与东体育场西门</h3><h3>后面标语“为祖国健康工作五十年”这是我在清华附中读初中时就熟知的口号。</h3><h3><br></h3> <h3>1986级全体校友于母校百年华诞敬立</h3> <h3>《荷塘月色砚》</h3><h3>2007年清华大学高级工商管理研究生课程进修项目山西全体学员贺清华百年赠</h3> <h3>《荷塘月色砚》</h3><h3>位于老图书馆前东南角</h3> <h3>《荷塘月色砚》——“借水木清华之望(？)，沐月色荷塘之风”</h3> <h3>《荷塘月色砚》——“荷香砚韵”</h3> <h3>以下雕塑位于清华美术学院和美术馆周边</h3> <h3>《黑洞与白洞》</h3> <h3>《黑洞与白洞》</h3><h3>“ <span style="line-height: 1.8;">作品造型体现的是两个宇宙元素的对话——太空黑洞与白洞通过光波的视觉对话。</span><span style="line-height: 1.8;">”</span></h3> <h3>《历史之轮》</h3> <h3> 作品就像是思念悠久历史的窗户，如同在我们想象中的时间慢慢地转动那般，巨大的环形体也似乎要滚动起来。</h3> <h3>《莲说》<span style="line-height: 1.8;">——清华美术馆南</span></h3> <h3>《莲说》</h3><h3></h3><h3>莲是美好吉祥的象征，被赋予庄重正直、豁达大度的君子气质。这种精神品格自古被世人推崇。莲在开花的同时酝酿果实，它兼具一种过去、现在和未来的因果关系。作品中的莲籽的饱满和莲蓬的干瘪所形成的强烈对比，是对万物生息轮回的关注与思考。</h3> <h3>《能量中心》<span style="line-height: 1.8;"> 这是一件你可以进入的雕塑。它是在空间勾勒出的一条具有强大冲击力的线</span></h3> <h3>走入《<span style="line-height: 1.8;">能量中心》</span><span style="line-height: 1.8;">仰</span><span style="line-height: 1.8;">望</span><br></h3> <h3>《一竿风骨》</h3> <h3> 在宋代文人的绘画中竹子、竹叶是具有深刻内涵的文化载体。它反映了东方文化中不同于西方独崇视觉审美传统的一种对于“意境”的追求。作品希望能够承载一种当代的文人雕塑精神，通过综合应用构成主义等当代雕塑语言，达到中西文化在艺术上的结合。</h3> <h3>《后羿射日》</h3> <h3>《行者》</h3> <h3>无疆行者，路行之思。</h3><h3>思者无域，胸中罗天地。</h3><h3>行者无疆，足下满芬芳。</h3> <h3>《生之欲》</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">似舞蹈，狂草；</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">是蛋白基因的真实构造。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">科学入微观世界揭示生命之始，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">艺术被激励，创造春之华丽。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">美孕育于生之欲，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">生命无涯，美无涯。</span></h3> <h3>《互动装置》</h3><h3>据说可以扫码与它互动，我没试过。——编者</h3> <h3>《城市屏风》 <span style="line-height: 1.8;">作品以传统屏风样式为载体采用不锈钢镜面这一现代材料，通过屏风上中下可自由转动的24块镜面形成借景取景框，将周围360 度空间的自然、人、城市景观虚实相生融为一体。</span></h3> <h3>《磁力》 <span style="line-height: 1.8;">作品以磁铁为元素，巧妙地采用直线与曲线将不可见的磁场可视化，雕塑造型统一中富有变化，方圆同构，刚柔并济，虚实相生。</span></h3> <h3>《一、二、三，抓金鸡》</h3> <h3>马歇尔雷斯先生（作者）一直想要抓住一个隐蔽的意义，唤醒传奇的感觉。他总是追求这种感觉。他想要全力抓住神话的力量。这种力量与日常生活平行发生。比如此件作品，一位年轻人手托一只雄鸡，表达了艺术家在纷乱的世界里对智慧、美好与自由向往的敬意。</h3> <h3>无铭牌，我给起名“两面”。——编者</h3> <h3>没有找到此雕塑的铭牌。——编者</h3> <h3>以下雕塑位于东大操场北绿地</h3> <h3>《时间旅行者》——作品想表现一个在无限的时间中，追求永远真理的拟人化了的形象。</h3> <h3>曾有来清华参观的游人拿着照片向我打听此雕塑的位置，当时我不知。后来发现它在一个新建筑施工区的围挡内。——编者</h3> <h3>以下雕塑位于东大操场篮球场地东</h3> <h3>《毕业生》 作品表现了清华学园，学子莘莘，代代出新，各个都似芳园桃李人。</h3> <h3>《旅程》 在艺术作品和文学作品中，船常常被比喻成旅程。“旅程”在这个雕塑中指向性的被隐喻为一个学生从考入大学，然后在学校学习的过程直到最后毕业的旅程......</h3> <h3>《平衡》——“我的作品是关于人类的精神品质的平衡。”</h3> <h3>《惑鱼》</h3> <h3>《惑鱼》局部</h3> <h3>《惑鱼》从另一个角度欣赏</h3> <h3>《风采》</h3> <h3>《开放的内在空间》 作品用一个水平延伸的建筑结构，以半开放的形态来引出内外空间的对话。</h3> <h3>《开放的空间》——<span style="line-height: 1.8;">大学是传授和分享知识的“圣地”，作品代表知识分享、聚焦和交流的地方。开放的空间任光和空气自由穿梭于其间，犹如人类知识互相交流，文明传递永无止境。</span></h3> <h3>《人文视窗》——<span style="line-height: 1.8;">作品以现代感手法融合于校园内，开启人们的心灵窗口，引领观者进入绿色大地，回归到大自然的原乡，带来心灵内在的和谐与平静。</span></h3> <h3>《精神不倒 海明威》</h3> <h3>《无限》——<span style="line-height: 1.8;">作品展示的是智慧所包含的无限能力和创造力的价值及传统。</span></h3> <h3>《幸福之环》</h3> <h3>《接力者》</h3> <h3>《天空》</h3> <h3>天空，一次又一次的唤起了人类无止境的生命循环中的心灵，来不断地自我重复，同时持续着前进和进步，就如同我们的生活。同时作为一个标志来解释清华大学，这是个不断为人类贡献价值和思想的圣地。</h3> <h3>《湛如》</h3> <h3>湛如，为阐释“人文、科学、艺术”的展览主题，欲以简洁的造型语言制作一件能体现“厚德载物，自强不息”清华人文精神的作品。</h3> <h3>《飞翔的思想》——<span style="line-height: 1.8;">闭上双眼，思想的翅膀带你遨游。</span></h3> <h3>《<span style="line-height: 1.8;">伫</span><span style="line-height: 1.8;">》——用雕塑的语言去凝固生命消融的瞬间。作品营造的诗意气氛与百年清华的书香气息、人文精神相契合。</span></h3> <h3>《伫》</h3> <h3>《三轮车》<span style="line-height: 1.8;">石头的三轮车是一个“纪念性”的雕塑，能够使我们想起童年。</span></h3> <h3>《世界》</h3> <h3>受科学家和探险家探索宇宙的启迪，综合行星、轨道和时间的概念，体现宇宙是无限的。</h3> <h3>《同步》</h3> <h3>这个开阔的造型，是两个棱锥体互相渗透，共同创造出一个实际的开阔的造型。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">《</span><span style="line-height: 1.8;">人间天使》 魔鬼出现的时候，人们往往会发现天使其实就在身边。</span><br></h3><h3>公元2003年初，SARS病毒突袭人类，中国成为重灾区。危难中，广大医务人员义无反顾，前仆后继。为拯救别人的生命，自己却成为受SARS毒侵害最严重的职业人群她（他）们感动了整个社会，更感动了以塑造职业精神为己任的企业家。在SARS病毒最为肆虐的的日子里，中国企业家杂志社联合23位企业家在北京、广州捐建两尊雕像。以此昭示世人：在人类遭遇的某些特殊时刻，如果有一个职业人群能够舍生忘死去履行天职，不顾一切去捍卫自己的职业尊严和职业荣誉，她（他）们就是人间天使。</h3><h3>人类需要每个人在必要的时候都能成为别人的天使。</h3><h3> 刘东华 文</h3><h3> 雕塑作者 魏小明</h3><h3>（23位企业家署名 略）</h3> <h3>《人间天使》 <span style="line-height: 1.8;">位于老北院北边绿地</span></h3> <h3></h3><h3>《记忆的华彩》 作品寓意着当代清华人在背负沉重历史的同时，立足时代科技的前沿，以辉煌的成果洗净历史沧桑，引领未来中国科技进步。</h3><h3>位于老北院北边绿地</h3> <h3>下面两座雕塑在清华校园外，位于清华科技园内。</h3> <h3>《科学与艺术》——清华科技园主雕塑</h3><h3>这座雕塑是以绘画艺术大师李可染先生1986年为著名科学家李政道创作的“核子重如牛对撞生新态”的绘画为基础，由雕塑家邹佩珠女士等人二次创作完成的，并取名为“科学与艺术”。——摘自百度网</h3> <h3>无名雕塑，任你去联想。——编者</h3><h3>坐落于清华科技园南，路边</h3> <h3>这个美篇我做了较长时间总是觉得不够完整。因为我看了网上的一些同类介绍，有一些说是清华园里的雕塑作品我还没有见到，有些我见过没有拍，有些曾经拍到但没有记录名牌介绍，有些原来见过现在又不见了等等。总想弄完整、搞明白后再发，所以一拖再拖。</h3><h3>如今，我也不能说美篇已很完整。但是，我不想再拖了，发出来让大家补充完善吧。</h3><h3>此美篇中的作品至发稿时还都能在清华校园里看到。各位朋友若对雕塑有爱好，或对其中某几个作品感兴趣，来清华时我可以为你们做向导。</h3><h3> 谢谢观赏！</h3><h3> 2019.1.24</h3>