课题引领成长 研究缔造硕果 ——“国培计划”2016年度培育性师范县(区)课题结题答辩会

贺兰县潘昶二社

<h3>  2019年1月22日早上8:30,银川市名班主任武进虎工作室的全体学员从四面八方赶 来,聚集在美丽的银川唐徕回民中学。参加“国培计划”2016年度培育性示范县(区)课题结题答辩会。</h3> <h3>  会议主要分三个环节进行:课题主持人汇报陈述结题报告与展示研究成果、课题答辩、专家点评。</h3> <h3>  在结题答辩会上,武校长用简洁、美观的课件对课题《微课在中学历史教学中的应用研究》进行了汇报。主要从以下四个方面陈述:1、主要研究内容及研究方法。2、主要研究结果及其创新的突破。3、研究成果的科学意义、价值及应用前景。4、研究的项目完成情况和存在问题及解决办法。他充分运用多媒体技术,将课题组研究的历程及研究成果精彩的呈现在各位评委面前,让我们领略到了微课的魅力,也得到了评委的高度认可。</h3> <h3>  课题答辩中,各位评委对课题主持人进行提问与答辩,通过互动,在场各位老师对课题研究有了更深入的理解。</h3> <h3>  王想平教授对此课题进行了点评。首先,他肯定了课题研究所取得的成果。其次,他建议课题组今后要继续实践《微课在中学历史教学中的应用研究》。三位评委老师精彩的点评和细心的指导,使得我们受益匪浅。</h3> <h3>  听完专家的点评,武校长又带领我们工作室成员迅速聚集在一起,对于我们工作室刚刚开题的课题——《中华优秀传统文化在中小学班级管理中实践研究》(宁夏第五届基础教育教学课题研究)进行了集体研讨。武校长就课题研究的内容方法、进度安排、人员分工及后续工作做了详细有序的指导,让工作室的老师们更清楚后期工作的时间表、路线图。</h3> <h3>  聆听了各位课题主持人的详细汇报和评委老师的精彩点评,让我们对课题研究有了更深入的理解。我相信,在武校长的引领下,我们的课题研究会越来越细、越来越实、越来越深,工作室的每位老师也会越来越来优秀。</h3>

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