统筹规划 精细安排 汶南初级中学认真落实假期作业

九思堂

作业

学生

预习

假期

寒假作业

复习

黄皮

拓展

读书

假期作业

假期是新的学习生活的开始。为充分利用假期自主学习时间，汶南初级中学坚守多年来的好做法，提前规划设计假期作业，精细要求，认真指导，返校后第一时间内组织假期自主学习质量检测，及时跟家长沟通反馈。这已成为深受广大学生及家长认可的常规工作。

今年学校早规划早布置，依据教育局《寒假作业布置指南》，结合年级实际，以备课组长为龙头，凝聚集体智慧，精心设计假期作业，从作业内容、数量要求、质量要求、格式要求、完成时限等诸方面认真谋划，精细落实。这是在上周组织的期末考试考务会上，语文大阅读负责人向全校师生宣读倡议书，明确相关安排。

新泰市中小学寒假作业布置指南

为规范各单位合理布置寒假作业，引导学生度过一个愉快而有意义的寒假，全面提升学生的假期生活质量，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性，特制定新泰市中小学寒假作业布置指南。

一、巩固性作业

要符合课标、教材要求，重点关注学科素养和学科思维，启发学生积极思考，培养学生温故知新、迁移拓展的能力。教师要精选作业题，内容要有针对性，重点突出，以提升学生能力为主；重视学生差异，作业有层次性，让学生根据自己的能力自主选择；注意多样性兼顾趣味性，让作业不再是学生的负担，而是乐学趣学的载体。还要提倡教师通过现代化教育信息技术平台实现作业布置与检查。

二、预习性作业

利用假期对新学期的学习内容进行概览学习，整体把握新学期知识体系、知识框架，清楚知识的前后联系，把学科知识纳入原有的学科知识体系中，会更有助于掌握、记忆。预习性作业要指导学生通过浏览课本目录、粗读课文、画知识树，再适度融合课本习题、配套练习、作文、实验报告等材料，起到发展学生思维、发现规律和方法、拓展视野、提升能力、引导探究的目的。

三、实践性作业

要以践行社会主义核心价值观和培养学生核心素养为目标，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,为学生提供科学的寒假生活指导。一是加强优秀传统文化教育。挖掘传统节日、传统习俗所蕴含的教育资源，了解传统节日、传统习俗的文化内涵，亲身感受传统文化的人文魅力。利用网络等平台，做好家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育。二是加强自我提升教育。引导学生提升拓展一项个人特长能力。三是积极参与社会实践活动。以社会公德教育为重点，践行文明礼仪；培养社会服务意识，鼓励学生参加社会服务活动；进行主题性调查研究活动，借助社会各界力量，丰富暑假社会实践活动内涵。四是丰富读书活动。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写心得、征文比赛等形式，精心开展假期读书活动，引导学生阅读多方面的作品、阅读多个人的作品、阅读多种体裁的作品，多读书、读好书，丰富假期精神生活。

四、拓展型作业

结合教学内容设置拓展性作业是新课改提倡的学习方式之一，也是对教学过程的延伸和拓展，是教学与生活结合的重要途径。拓展性作业设置应从现实生活中挖掘能引发学生去调查、实践的材料，营造自由宽松的氛围，引导学生提出新思路、新方法、新方案，要有利于开发学生的创新潜能，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，可以提高学生的学习兴趣，增强思维能力。

新泰市教学研究室

2018年12月26日

六年级寒假作业清单

语文作业

1、背诵六年级语文国学经典前16页，孩子每页背完后家长负责检查背诵和默写，家长并在本业签字。（开学后进行考试）

2、作文两篇《家乡的风俗》《春节里的故事》，不少于600字。

3、<<鲁宾逊漂流记》读书笔记10篇，每篇不少于300字。

4、读后感征文大赛

六年级数学寒假作业说明

为了规范学生的寒假作业，养成良好的作业书写习惯，全面提高我们六年级的数学寒假作业质量，结合本年级学生的实际情况，特制定出以下有关作业要求：

一、作业设置：

作业分为复习性作业：第一章，第二章单元测试。第三章的前三节的内容。

预习性作业：预习第三章的四、五、六、七节，并且完成一份单元测试。

二、整体要求：

1.要求学生每天有计划的完成作业。（杜绝抄袭现象）

2.作业要保持清洁、整齐、书写规范，字迹要工整。

3.如有书写错误及时擦掉或清拉一斜线，不要乱写画。

4.每周一次家长评语，评语内容根据学生作业的完成情况有针对性的评价。

希望通过本次寒假作业家长和孩子的努力，能让学生养成良好的学习、作业习惯，提高学习质量。

英语作业

完成六上复习（单元检测），年后预习六下前3单元。

实践作业：寒假防滑冰溺水手抄报通知

为进一步推进安全教育活动，教育学生树立安全意识，切实保护学生安全，我级决定寒假期间以“防滑冰溺水”为主题，开展防滑冰溺水安全教育手抄报比赛。

一、活动目标

以科学发展观为指导，按照“安全第一，预防为主”的方针，以“防滑冰溺水”养成教育为主线，在校园推行安全教育手抄报活动。通过本次手抄报比赛，使我我级学生的安全防范意识进一步增强，安全知识进一步增长，营造全体学生关注安全的良好氛围。

二、活动参与对象：六年级学生

三、活动时间：

2019年1月22日—2019年2月28日

四、活动要求

1、作品体裁不限，但必须主题鲜明，紧扣安全宣传，有个人观点。作品必须自己构思、绘画，内容健康，有一定的原创性，不可抄袭或由他人代替绘画，一经发现即取消参赛资格。

2、每份作品要求只能表达防滑冰溺水主题。

3、作品统一用4K纸(绘画素描用纸)进行创作，要注意力求寓意深刻。

4、全部作品要求手工绘制，作品单面设计内容，要书写清晰、工整、美观。

5、请各班上交作品10份，每缺少一份扣除班级量化1分。

6、作品交六年级级部办公室，截止时间为2018年2月22日。

五、评比及奖励

1、评分标准

2、按照每班成绩最优作品排名进行班级排名，班级量化加分。

六年级级部

请同学们搜集十副春联：

1、 ， 。

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温馨提示：两本装订成册的寒假作业（大黄皮和书店下发的）开学后上交级部，按照上交的数量给班级量化。

六年级级部

七年级作业合订本

七年级作业其中一页

　　八年级寒假作业内容目录

一、假期实践作业

二、语文作业

1、①《桃花源记》， ②《小石潭记》， ③《礼记》二则中的《虽有佳肴》《大道之行也》，④《茅屋为秋风所破歌》， ⑤《卖炭翁》， ⑥课外古诗词《式微》、《子衿》、《送杜少府之任蜀州》、《望洞庭湖赠张丞相》。

学生把这些文章认真抄写在右边横线上一遍，并背过背熟。见本作业册

2、语文大阅读

（1）“小超人杯”2018--2019学年度上学期寒假假读书活动

（2）读名著做笔记活动

读《傅雷家书》，《钢铁是怎样炼成的》，书可借可买，另建新读书笔记本做五次读书笔记，每次不少于800字。

3、作文一篇

要求：①写新年假期的所见所闻所感。 ②题目自拟，以记叙为主，内容新颖。 ③字数不少于600字

三、数学作业

复习：黄皮资料中P25——P32和P61——P72。

预习：正方形的性质与判定、二次根式，并完成相应的训练题目。见本作业册

四、英语作业

1.复习：黄皮资料每套题的第II题完型填空，第III题阅读理解和第IV题词汇考查，必做，其余选做。

2.预习：预习1——2单元，并完成相应的训练题目。见本作业册

五、物理作业

1.复习：黄皮资料中期末检测题。

2.预习：第七章力和第八章运动和力。见本作业册

六、化学作业

1.复习：完成黄皮资料P1——P28。

2.预习：预习第四、五单元，并完成黄皮资料上P29——P40相应的训练题目。

七、历史作业

复习：《2019版学业水平考试总复习》 第一部分基础知识回顾 第1—7课时的达标训练做完并背诵。

八、地理作业

预习：升学锦囊P146—P173做完并背诵。

九、生物作业

预习：三年中考两年模拟中P109——P139的所有内容做完并背诵，其他课时未做完的也补完。

　　教科室设计的综合实践作业《传承习俗 弘扬文化》中的其中一项内容

家族骄傲

改革开放以来，本家族中一定有在科技、医疗、教育、经济、行政等领域取得突出成绩的亲属，请将他们的信息填入下表。

姓名 初中母校 工作单位 主要成就

本家族亲属中，近10年一定有金榜题名的优秀学子，请将他们的信息填入下表。

姓名 初中母校 高考年份 录取高校

学校为全体教师购买的学习用书，推进“同读经典 同读一本书”活动

有上级领导的正确指导，有全体师生的共同努力，有家长的密切配合，相信全校师生一定会度过一个文明、祥和、有意义的假期，为新学期各项工作打下坚实基础！