粤剧头冠造型分析与点评2

水云间

<h3>粤剧头冠的设计与制作,需根据不同朝代,不同剧目中的角色造型按演员身高、脸型肥瘦比例进行配置,头饰的配件形状与大小也是如此。粤剧头冠对角色的塑造起到举足轻重的作用,一个好的头冠,能大幅提高人物角色感染力。</h3> <h3>下面我们一起观察“生”角头冠造型与设计特点。</h3><h3>“文生”角头冠造型:</h3><h3>包头盖顶,搭配帽耳或流苏。</h3><h3>“文生”角头冠花纹设计:</h3><h3>配以花卉、勾花、草叶、祥云、太阳、铜钱等传统图案,花卉图案以细致清雅为主。</h3><h3><br></h3> <h3>“武生”头冠造型:头戴大盔,直指天际。</h3><h3>“武生”头冠装饰设计:主要是盔甲,毛球与珍珠组合。</h3> <h3>“武生”与“刀马旦”都是提刀骑马的勇猛战将,只是性别的不同。“刀马旦”在设计上多了耳坠,片子和耳边花。</h3> <h3>“生”角头冠并非千篇一律,不同角色头冠形状和配置也不一样,如:太子戴束发冠(太子盔);驸马戴驸马枷;状元戴状元簪;武生戴结子耳边花等。</h3> <h3>学校12位头冠小设计师在家长的帮助下初步设了“生”角头冠作品,选材与制作方法各具特色,我们一起来欣赏点评一下:</h3> <h3>五1班:黎杰恒</h3><h3>纯手工制作,纸皮做帽型,丝绸布包装,帽耳用同色的卡纸制作粘连,顶上加帽盖,用绣贴装饰,非常完美的作品,粤剧味道浓烈。</h3> <h3>五1班:黎杰恒</h3><h3>纯手工制作,铜版纸卷折包边,顶上加帽沿,贴上帽耳,适当加装饰,英俊小生非你莫属,花纹再丰富些就更完美。</h3> <h3>三1班:郑炜瀚</h3><h3>利用现成的帽模运用各种不同材料,遵循粤剧文生头冠设计特点进行加工,装饰,又一个英俊小生模样。</h3> <h3>二2班:黄雨滔</h3><h3>利用现代冬帽经过巧手一装饰,就有点小生味道了,建议再加点传统图案或元素装饰一下,就更有感觉了。</h3> <h3>二1班:刘泽衡</h3><h3>纯手工制作,一张再普通不过的卡纸经过巧手卷折,稍加装饰,就成就了经典角色,美小生跃现眼前。</h3> <h3>三2班:张晏睿</h3><h3>纯手工制作,别以为很难,一张铜版纸,几条毛条,经过简单的卷折就成型了,这是做小生角色最简易操作的方式,加上流苏更好看。</h3> <h3>一1班:蔡明君</h3><h3>纯手工制作,不用花一分钱,一张广告纸、过期挂历纸经过巧手卷折也能成型,建议帽耳形状尽量设计得美观些,帽子周围需要点缀。</h3> <h3>一1班:李裕森</h3><h3>纯手工制作,桶型头冠有新意,封箱胶包扎也能呈现出想要的效果,建议帽耳设计更美观些,配上装饰物就更上档次啦。</h3> <h3>一2班:关奕朗</h3><h3>用锡纸包扎的头冠呈现的银白色与传统图案的蓝色相互映衬,相得益彰,效果很好,“武”角初形出来了,如果加上多些毛球、珍珠等饰物,一定很夺眼球。</h3> <h3>四2班:黎梓浩</h3><h3>头冠设计大气醒目,材料选择恰到好处,颜色搭配令人舒服又不失喜庆,如果流苏设计再喜庆和夸张一些,更完美。</h3> <h3>六1班:黄子宇</h3><h3>头冠设计好有气氛,装饰物够大方,够霸气,极吸眼球,建议毛球设计体现高低错落感,颜色选择上多点喜庆和热闹。</h3> <h3>六2班:黄子宁</h3><h3>大方而霸气,红与金的组合,颜色够喜庆,如果流苏选择红色,就更喜庆,建议额前再稍加修饰,毛球呈现高低错落感更好。</h3> <h3>五2班:潘睿鑫</h3><h3>纯手工制作,用盘子做基础帽形,再加毛球珍珠轻粘土,就成就初形了,有创意,建议假期再完善,加点盔甲片,片子、耳坠和耳边花等作为装饰物,盘边周围再修饰,成为吸引眼球的“刀马旦”。</h3> <h3>1.选择材料时,善于运用材料并多挖掘身边可以利用的东西,变废为美;2.选择角色时,尽量选择别人少选或不选的角色,物以稀为贵;3.设计造型时,尽量避开千篇一律,能体现个人风格与特色;4.动手制作时,尽量以多动手自创为主,开学初评奖,学校以这4点作为主要评选条件。</h3><h3>希望同学们假期设计出属于自己的创意满满的头冠作品!</h3>