九年级四班班主任工作总结

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学生

九年

工作

教育

学习

安全

班级

班主任

开学典礼

班干部

　　本学期我跟随班级担任九年级（4）班的英语教学及班主任工作。九年级因为面临中考，学生和教师所承担的压力都非常大，因此在这一学期中，我不敢懈怠，着重从以下几个方面开展工作：

一、认真抓开学及中考初步动员工作

开学伊始，学校举行了盛大的开学典礼，为配合学校工作，同时结合九年级及自己班上的独特性，我们在开学典礼及九年级宣誓结束后进行了班级宣誓；在微信群中及时转发激励学生发奋学习的文章；在第一周的班会课中作毕业班奋战一年的动员报告并确定了上课前的口号；让优秀学生分享学习经验，并让每位学生在班会上写下自己对过去的反思以及对九年级的计划。

二、抓常规、重细节

在日常工作中，我从细节入手，着重抓常规教育工作。这主要包括以下几个方面：

1. 日常行为规范和学习习惯

时时教育学生要遵守课堂纪律，课间要积极向老师请教，同时课间锻炼要切实有效，不迟到不早退，认真打扫卫生及摆放自行车，除了培养班干部，让班干部负责协助管理外，老师还每天亲自督导，对做得好的同学加以鼓励和表扬，对做得不足的同学加以引导。

2. 除了在学习和行为规范方面加以教育引导外，还经常和学生沟通，了解学生的思想，耐心教育，指导他们拥有积极向上的心态及正确的世界观。

3. 进行学法指导，指导学生如何做好各科的笔记

三、组织学生积极参加学校的各项活动

　　认真抓安全教育，使学生认识到安全的重要性并掌握一些必要的安全知识，这包括利用班会开展国防安全教育，使国防安全教育深入学生内心，以及紧张有序地完成学校进行的安全演练活动。

3. 在＂创文＂活动中教育孩子举止文明，遵守交通规则，放学时督导学生排队离校，此外，还动员家长参与志愿者活动。

4. 组织学生圆满完成体能测试工作。

四、为了让学生更高效地学习，组织了秋游及元旦联欢会活动，既是给他们紧张的初三学习生活减压，同时也培养他们对生活的热爱。

　　总之，班主任工作虽然很辛苦，却也有很多的乐趣，毕竟一分耕耘,一分收获。 在今后的工作中还须继续探索总结行之有效的方法和经验, 使班级管理工作的水平更进一步。