暖暖的冬天——鉴湖中二班“冬之梦”主题活动

美友11687796

冬天

幼儿

冬季

过冬

活动

主题

感受

新年

暖暖的

动物

一、资源分析：

冬天到了，幼儿慢慢地感受到了自身及周围的变化：天气逐渐变冷，有的地方开始下雪；花草树木凋谢了；人们外出时衣服穿得越来越多，还要戴上帽子和手套；很多小动物开始冬眠；在"过冬"的主题活动中，我们引导幼儿关注冬季的各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式；让幼儿喜欢参加各种有趣的冬季活动，了解人们用哪些方法抵御寒冷。

二、主题名称：暖暖的冬天

三、主题目标：

1.尝试发现冬季的特征，了解冬季周围环境的变化，感受发现的乐趣。

2.感受冬季的美丽，能大胆地表达自己对冬季的认识和感受。

3.积极参加冬季锻炼；不怕冷，体检冬季锻炼的乐趣，增强冬季自我保护的意识。

四、主题课程网络图：

五、子课程核心目标与领域指向：

六、活动设计与区域活动

冬眠的动物:冬天到了，天气越来越冷了，动物们都要过冬去了，都有哪些动物要过冬呢？

我们自己设计的手套和围巾

看看设计的怎么样？好看吗？

语言：冬天很冷

活动目标

1.感受冬天的寒冷，并愿意和同伴分享自己的感受。

2.愿意探索呼出的热气遇冷后发生的变化。

冬天里有一种花在寒风中悄悄的开了，你知道是什么花吗？对了，是梅花！

　　在暖暖的冬日里来杯热热的奶茶和松松软软的甜品小吃也是个不错的选择哦！瞧，我们的糕点师们都忙开了。

　　冬天里当然也少不了运动了，运动能增强人体免疫力，锻炼我们的身体，天再冷我们也不怕！

　　玩累了休息会儿，去钓鱼馆钓钓鱼，去棋社里下几盘棋切磋一下也是挺不错的哟！

　　老师，老师，我发现了个秘密，鱼池里的水结冰了，我找到冰块了！

七、环境创设：

1.环境支持：结合新年、冬天的特点，通过图片，绘画等多种形式帮助幼儿深入了解冬天的景象。创设幼儿游戏的区域环境，并投放相关材料、主题墙。

2.幼儿作品布置：幼儿设计手套和围巾，和爸爸妈妈一起画写下新年的愿望和祝福，利用雪花片、积木搭建小动物过冬的房子。

　　在冬天里小朋友们最喜欢最开心的新年就要来到了，我们的教室里都挂起了大红的灯笼多喜庆呀！

　　新年新愿望，我们和爸爸妈妈一起把新年的愿望用画笔记录了下来，希望在新的一年里能心想事成！

八、年段活动——年年有鱼

   “暖暖的冬天”这一主题活动虽然结束了，但给了我许多启发和反思，我从孩子身上得到了很多，学到了许多，每一个活动只要有了孩子们的积极参与，都是那么有趣、生动，孩子们天真、可爱、求知的眼神促使我每一个活动都要认真对待，丝毫不敢怠慢，运用智慧，创造性地上好每节课是我们的职责。