北门幼儿园家长开放日

小铭同学

家长开放日是家园联系的主要途径之一，为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况，建立有利于幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我园组织了本次家长开放日的活动。

　　

这一节课我们来认识图形，了解正方形、圆形、三角形的简单特征，能按物体特征分类。

活动刚开始,我以带小朋友去图形王国参观的形式,来吸引小朋友的注意力。接着我直接出示三个图形宝宝请小朋友说一说长得怎么样,用直观的图形来进行表示。小朋友自己先说出第一感觉的形象。然后,我以图形宝宝自己介绍的方式较科学的介绍给小朋友,让他们了解三个形状的基本特征。之后又请个别回答,集体回答等方式来考考小朋友有没有掌握,懂了没，可以更好地巩固对图形基本特征的了解。

第二环节，以游戏的形式开展活动,让小朋友按照形状能进行简单的分类,以此加深小朋友对三个形状的特征。比如请他们拿出和老师一样的形状。因为“游戏”是小朋友最喜欢的一种学习形式,让他们“玩中学,学中玩”,符合小班的年龄特点。

最后一个环节经验迁移,让小朋友自己说说幼儿园、家里的物品。哪些是圆的、哪些是正方形、哪些是三角形。将枯燥的图形与生活相联系,较好地融入到生活,作为生活经验。

这一堂课，小朋友们听的可认真了，个个表现都很棒！

本次活动我们还增加了亲子互动环节。

本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情，家长们都积极参加,上交的作品也是丰富多样的。

“亲子活动”为幼儿园与家庭之间建立起一座互动、信任的交流桥梁。通过这座桥梁给老师与家长之间创造了一个增强认识的机会,使家长对老师的工作有了更深的了解。

寒假将近，我进行了假期安全教育。

最后园长致感谢信！感谢家长朋友对我们工作的理解与支持！

本次活动不管从孩子，还是家长而言，都是很开心，孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋，活动的情绪高涨。家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与，踊跃的表现自己，都非常的高兴。通过此次的活动，家长们了解了老师们的苦心与辛勤，从而更理解老师的工作。

　　

总之，开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活，这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。