打起莲厢把歌唱——阳光幼儿园《民间艺术在幼儿园的运用》研讨活动系列之五

草原格桑

<h3>  党的十九大对实施乡村振兴战略作出了总体部署,对加强农村精神文明建设提出了明确要求。</h3><h3> 目前,在全民健身的浪潮中,草根消费和低门槛的群众性健身活动---广场舞在我国的城市和农村广泛流行起来。这不,最近幼儿园的年轻奶奶们都拿着莲厢舞动起来,孩子们也学会了打莲厢!</h3> <h3>  打莲厢又称霸王鞭或打连湘,是一种传统民俗舞蹈。莲厢系由一根约长三尺、比拇指粗的竹竿,两端镂成三个圆孔,每一孔中各串数个铜钱,涂以彩漆,两端饰花穗彩绸,亦称“竹签”、“花棍”。表演时,演员各持莲湘做各种舞蹈动作,敲击肩、背、脚、头、臂、腰、腿,变换快慢节奏,发出清脆的响声,处处充盈着飞舞之美,呈现出轻松活泼的风格,被称为“民间舞的瑰宝”。</h3> <h3>  相传许多年前,一群乞丐在逢年过节的时候,到有钱人家的门口,手拿一根短棍又唱又跳,说一些恭维、奉承、吉祥喜庆的话,讨主人欢心,求得一些食物充饥。慢慢地,有钱人家为讨吉利,在过年过节的时候请一些人专门到家里唱,赏些红包。后来,人们把短棍改成了竹子,并装上铜钱,敲打时铜钱相互撞击响声大,更热闹,这样就成了现今我们看到的莲厢了。<br></h3> <h3>  首先我们请来了志愿者家长——棉纺舞蹈队打莲厢爱好者,教老师和孩子们一起感受打莲香</h3> <h3>看我拿着棒子,自己数节奏舞莲香😂😂</h3> <h3>  在《民间艺术在幼儿园的运用》研讨活动中,我们的策略是以主题内容为基准,把传统民间艺术融入到一日活动中,既丰富主题教育的内涵,丰富孩子们的生活,增长见识,又促进园本特色的发展!</h3> <h3>大家来看看,我们学得怎么样?</h3> <h3>分组表演《打莲厢》</h3> <h3>摇身一变,莲厢就变成了美丽的图形、好玩的体育器械</h3> <h3>  民间艺术是民族文化的缩影,是园本课程的宝贵素材之一。作为保护与传承的重要阵地,幼儿园教育有必要将民俗文化渗透到幼儿的一日生活,以培养幼儿的民族精神,将祖国的优秀传统文化发扬光大!</h3> <h3>  通过《打莲香》这一载体,阳光幼儿园的老师们通过各种方式让孩子们充分体验民间文化的神韵,感受传统型文化与现代音乐结合的和谐之美,同时,在活动过程中,提高幼儿的合作意识、协商解决问题的能力,获得全面的发展。</h3>

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