金色童年，用爱筑梦起航

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教师

幼儿园

孩子

师风

幼教

梦想

一名

师者

庆幼

爱心

崔立秀，大庆市幼教中心第九幼儿园教师，毕业于绥化学院学前教育专业，2013年10月参加工作，在庆幼中心九园担任班长工作，曾先后多次获得大庆市优秀班主任、萨区优秀教师、庆幼中心优秀教师等荣誉称号，所组织的教学活动曾在市里公开课展示中获得特等奖，所撰写的论文及活动方案也获得省、市级等奖项，并在一些专业刊物上发表。

　　为了深入贯彻《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》及《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的文件精神，进一步加强教师的师德师风建设，庆幼中心九园全体教师在园长的带领下，认真学习、详细解读了文件内容。我们明确了要从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心培幼育人、加强安全防范、关心爱护幼儿、遵循幼教规律、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范保教行为十个方面严格要求自己。我们要以此为契机，进一步发扬敬业奉献的精神，以更加饱满的激情投入到幼教工作。

一、立师徳，坚持以德育德

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准！作为一名新时代的教师应时刻提醒自己以德立身、以德立学、以德施教，这样才能实现以德育德，维护教师职业形象，提振师道尊严！

　　教育学家李镇西说过：“孩子的成长只有一次，与她一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。”我带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现我的幼师梦。然而现实并不是我想象的那样美好：这些刚刚入园的孩子们过了好奇期后，开始了止不住的哭闹，孩子们每一次想妈妈都会哭得特别伤心，特别无助。我抱起她们的时候，她们偎依在我的怀里，小手紧紧地抓着我，让人心疼，我轻轻安抚，直到情绪平复，慢慢地睡着，我的心才放松下来。渐渐地，孩子们适应了幼儿园的生活，学会了自立，建立了规则感，学会了与人相处，也越来越“粘”我。而我，也越来越热爱这份工作，孩子们会带给我很多的惊喜和感动，我总是希望时光走得再慢些，让我尽情的享受这般的温暖和感动。与孩子们一起成长，很幸福！

二、树师风，映出师者光辉

　　师风是一汪水泊，生着爱心和奉献；师风是远行的船舶，承载着努力与汗水；师风是湿润的土壤，包裹着孕育和希望。我是一名教师，因为有了爱心，才无限接近于妈妈，我是一名教师，因为努力奉献，才会桃李满天下……

一汪明澈的水泼映出师者的光辉，一艘远航的小舟，需要舵手的勤劳，一片肥沃的土壤，种下了教师蜡炬成灰的志向，教师之所以被人报之以春蚕，是因为他一生都在吸收外界的营养，一生都在思考如何把这些营养变成光润的丝线！教师之所以被人家讲为蜡烛，是因为他一生都在努力的散发光芒，一生都在思考着如何用这份光芒照亮前进的希望……

三、强师能，潜心培幼育人

人生百年，立于幼学。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。立德树人，从娃娃抓起！师者，所以传道授业解惑也！想要给孩子一杯水，自己必须要有一桶水！

作为一名普通的幼儿教师，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。

其实幼儿园的老师很平凡，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，其实幼儿园的老师很平凡，只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。

一名教师应该不断的提升自身的知识水平和执教技能，适时地调整自身的知识结构然后再传授科学技术知识，教师要时刻像一名学生一样勤奋学习，为自己的知识宝库注入源头活水然后再想如何吐丝……

四、圆梦想，用爱筑梦起航

面对一双双稚嫩、天真、纯洁、好奇的眼睛，让我深感这份工作的神圣、伟大和责任，孩子是每个家庭的希望，是父母生命的延续，更是梦想的延伸，而幼儿园正是孩子们梦想开始的地方，我愿为孩子们插上梦想的翅膀，我愿做幼儿教育的引路人，用爱心、用智慧、用真诚，为孩子们撑起一把梦想之伞。

因为，这世上还有什么东西比得到纯洁心灵的尊敬和爱戴更幸福的呢？