京师悟道--家园共育（三组）

Alysa/

今天是在北京学习的最后一天，我们带着些许的不舍听了高寿岩老师的讲座《新时代家园共育，优质内容先行》。

看我们听的多认真，并认真的记录着，生怕落下重点

课后还讨论总结

我们一起制作我们组的思维导图

可爱的人儿们，思维导图讲述圆满完成，辛苦了大家

结业仪式开始了，大家的眼眶湿润了

国学经典传唱

压轴节目结束，大家要分别了，满满的不舍，感恩我们的相遇，感恩大家的互相照顾！回了大文水见！！！

学校:东旧幼儿园

姓名:赵巧梅

（三组）

日期:2019.1.16

榜样的力量是无穷的。父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止对孩的影响很大，父母的情绪直接影响孩子的情绪，孩子是祖国的未来，爱发脾气的爸爸、妈妈在咱们的一言一行中，孩子们都在关注，他会模仿成人，我们决不能权益自己。为此，我们要接纳自己的情绪，承认自己的情绪，在情绪达到一定高度时学会控制，停“60”静一静，想一想，然后进行分析情绪，解决当下，要去多关注孩子的优点优势，慢慢地学会管理自己的情绪增强自己的责任感，我们要适当地缓和自己，让孩子以我们为榜样，为人师表，我们要积极与家长沟通，大家都学着控制情绪，为孩子搭建一个健康快乐的世界。

京师悟道第九日

心得体会

十日研修近尾声，

悲喜交加齐集聚。

京师悟道修身术，

唯有师大筑仁师。

温文而雅高寿岩，

理论实践来分享。

亲子活动促情感，

家园共育建桥梁。

孩子家庭幼儿园，

合作伙伴需建立。

园所口碑需宣传，

家长孩子最重要。

相互信任矛盾少，

齐心协力促发展。

声音游戏课堂间，

动手动脚来动脑。

活动形式多样化，

家园配合来支撑。

幼儿教师新理念，

寒冬腊月满载归。

研修心得来分享，

思维导图创意好。

研修结业谢师恩，

瞬间美好回忆录。

才艺展示台上站，

人才济济高喝彩。

京师悟道装囊中，

自我进步不可少。

千秋伟业教育先，

学为人师行世范。

第三实验幼儿园

马彦平

2019.1.16

学校:第二实验幼儿园

姓名:翟永红

日期:2019年1月16日

         有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”的确，在幼儿园里，搞好家园共育、赢得家长支持可提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置，始终与家长建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以，我们积极支持、帮助家长提高教育能力，充分体现了家园共育的重性。

         我们会为每个幼儿营造一个爱的家园，同时也让我们的爱成为家园合作的主旋律。在以后的幼教工作中我们会尽量争取到家长的密切配合，使家长有更强的责任感来积极参与，让家园携起手来共创美好的明天吧！

学校：第六实验幼儿园

姓名：李珊珊

日期：2019.1.16

心得体会：

寒冬腊月的北京

一如既往去学习

今日又来金凯福

聆听喵姐高教授

家园共育重要性

家园共育的意义

家园共育的内容

家园共育的形式

同样家访很重要

关爱我们的孩子

提高家长的水平

增加我们的感情

减少我们的矛盾

理解园内的工作

首先做到第一位

遇到一些小问题

接纳家长的态度

了解情况去反馈

措施改进很重要

要和家长协调好

结合个个小案例

句句讲在我心里

一个小小的游戏

心情瞬间变喜庆

整节课堂很条理

京师悟道的时间

已经不足一两天

心中满满的不舍

希望下次遇见你

学校：东南街示范幼儿园

姓名：侯彩云

时间：2019.1.16

第九天心得体会：家园共育在家长和孩子中至关重要，关联着每个孩子的家庭。俗话说的好家长是孩子的首任老师，我们要积极和家长沟通，急时了解到孩子在家的情况，做好幼儿园和家庭第一时间的交流。针对每个年龄阶段的孩子不同情况老师给我们做了分析。在面对家长的时候要关注家长的情绪以及幼儿的情绪，及时做出相应的反映。更大程度的激发幼儿的社交能力，使幼儿积极大胆的展现自己。

学校:东南街示范幼儿园

日期:2019.01.16

姓名:权彦芳（三组）

我们常说：“我们和家长是合作伙伴的关系，我们有着相同的目标，那就是帮助孩子健康快乐的成长。”今天我们听了高寿岩老师关于家园共育的分享，在这个过程中，我们要时刻明确自己的位置，要时刻记住我们是一名人民教师，我们的所有言行举止不仅代表着单位，更是我们的自己的形象，同样也是孩子最好的榜样。

家园共育是我们永远不会停止的工作，也许我们会面临越来越多的问题，也许将来的有一天所有困难都迎刃而解，只要我们一起努力，为了孩子的成长，一切都不是问题！

学校：实验幼儿园

姓名：武星星

日期：2019.1.16

京师悟道已九日，

教育硕士高寿岩，

今日主讲是家园！

家园共育很重要，

形成合力促发展，

增加信任少矛盾，

形成口碑促招生！

家园共育形式多，

家长会和开放日，

专家讲座交流会。

小班入园前家访，

减少分离焦虑症。

育儿经验交流会，

明星家长来分享！

家园工作内容多，

教育理念多传播。

亲子关系同成长，

儿童能力要培养，

入园入学关键期，

行为规则应准备！

家园共育内容多，

三种错误有策略，

面对溺爱有规则，

控制孩子有自由，

快乐教育有挑战，

经验传授给家长，

提高家长专业性！

激发幼儿社交力，

健康成长快乐多！

学校：东南街示范幼儿园

日期：2019.1.16

姓名：杨钟叶

家园共育是教师与家长沟通的桥梁,它能促进家庭与幼儿园、教师与家长、家长与家长的沟通与交流。从今天的讲座中更加知道家园共育的重要性，它可以形成合力，提高家长的教育水平，促进孩子的发展，同时老师和家长之间增加彼此的信任，才可以减少家园矛盾。只有幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识，形成教育的合力，家园双方配合一致，才能促进幼儿的健康和谐发展。

学校：南庄小学幼儿园

姓名：岳慧晓

日期：2019.1.16

今天我们有幸与学前教育研发大咖高寿岩老师零距离接触。在轻松的互动中，我们开始了今天的学习！

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”高寿岩老师从家园共育的意义、作用、形式、内容等各方面进行了详细解读，让我们从固有的思维中解放出来，对家园共育有了新的认识和感悟。

让我们家园合作，形成合力，共同努力，促进幼儿的健康成长！

学校:东南街示范幼儿园

姓名:张艳飞（3组）

时间:2019年1月16日

心得体会

作为一名好的幼儿教师，必须做好家园共育的工作，而在以往的工作中，我虽然知道家园工作的重要性，但是却不知道如何开展，也不知道有哪些方法，今天听了高教授的讲座，我更明白了家园工作的重要，同时也让我明白了我们做家园工作必须与家长想在一处，形成合力，才能促进孩子发展。在以后的工作中，我会让家长成为我工作的合作者，尊重家长平等合作，增加信任，减少家园矛盾，除了开家长会，家长志愿者活动，我也会及时的对幼儿进行家访，留意专家的讲座，提醒家长去学习，还要组织家长之间进行育儿经验的交流会，让家长之间取长补短，我也要积极的将这次的所学 ，组织家长，将老师们的经验告诉家长，上下同欲者胜，让我的孩子们都能成长起来。我还要在以后的教学中面对过分溺爱的幼儿，我要适当的对他进行规则意识建立，面对控制性幼儿的时候，我会给孩子有限的选择权利，而面对快乐教育没有毅力的幼儿，我会给他们定一个幼儿努力一下就能够到的目标，让他们自信起来。点点滴滴一步一步完成，做好一个老师的责任。

学校：桑村幼儿园

姓名：王新丽（三组）

日期：2019.1.16

应对溺爱有规则，

坚持执行很困难。

控制孩子像绳子，

限制选择很自由。

快乐教育像沙子，

难事原则有挑战。

成人情绪要管理，

接纳理解和分析。

转换视角去关注，

发现优势关系好。

霸王毛病要改正，

商量交换去得到。

胆子很小又害羞，

开朗交往去锻炼。

认真学习做笔记，

班师回朝多领悟。

教学实践来展现，

不足之处待改进。

学校：北张中心幼儿园

姓名：闫文波

组编：三组

心德体会

学海无涯苦作舟，

北京师大来研修，

学员求知兴致高，

不怕晚归起的早，

年轻貌美高寿岩，

声音清脆入耳间。

学习反思与行动，

家长教师有矛盾，

幼儿入园有困惑，

哭闹社交与学习，

适应问题需重视，

善良交友和谦让。

家园共育很重要，

理解支持有必要，

尊重帮助都需要，

幼儿家长和老师，

同心和谐为孩子，

一起进步效率高。

家园共育内容多，

教育理念要更新，

教育活动要开展，

幼儿能力要培养，

家长认可口碑好，

招生问题不用搞！