“书香十三小”系列活动之一～～漂流书包

张超

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儿童

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习惯

　 劝学诗

唐 · 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　倡导全民阅读的号角已在全社会吹响，“漂流书包”是一项针对小学生及其家长共读一本书的公益阅读推广项目，通过“书籍传阅”的形式，以教师带动学生、学生影响学生、学生带动家长的方式，逐渐推动更多学生及家长使用“漂流书包”，培养阅读习惯，改善亲子关系，开拓精神助学的新途径。

　　2019年1月16日，由第二书房联合廊坊市第十三小学举行的”漂流书包“公益活动在我校正式启动！

　　第二书房负责人付老师讲：“漂流书包”阅读推广项目主要解决两个方面的问题：一是部分学生阅读兴趣不高，不喜欢看课外书。通过该项目的实施，可以养成儿童良好的阅读习惯。二是有些家长忙于生计，无法抽出时间陪伴小孩阅读；忽视了对孩子阅读习惯的养成，家庭也没有亲子阅读的习惯和氛围。运用“漂流书包”公益阅读这样的助学创新，可以让阅读成为学生、家长、教师交流的公共资源，从而使儿童养成良好的阅读习惯，形成良好的书香阅读氛围。
　　

　　夏校长讲道：此次读书活动过程中不收取一分钱，是纯公益活动。旨在通过“漂流书包”在我校的漂流，确保我校学生阅读真正地被推广，从而影响整个学校以及社会的发展进程。

　　每套“漂流书包”内放置7本课外书籍、一张感恩卡和一本读书笔记本。每个阅读过课外书籍的孩子都可以将自己的学习心得和感悟写在读书笔记本上，连同图书一起进行漂流，一周漂流一次。书包在我校各个班级间进行漂流，逐步惠及更多的学生和家庭。

　　首批“漂流书包”已经分发到低中高年级的学生手中。首期首批的“小漂流者”们笑魇如花🌸

　　

　　“漂流书包”阅读推广活动，是我校打造“书香校园”的第一步。学生读书后，可以通过读书笔记、读后感、手抄报、亲子阅读故事、情景剧表演等多种表现形式全方位地感受阅读，并使家长积极参与阅读。既不占用学校太多课余时间，又为学校解决了学生分散阅读、缺乏阅读交流的问题，为学校搭建起了儿童与儿童、儿童与家长、家长与家长的阅读交流沟通渠道。

观书有感

南宋 · 朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。