（西洋幼儿园）防拐骗安全教育

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城大人杂，面对当前花样百出的骗术，如何防止孩子上当受骗，如何保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园最关切的问题和重大责任，为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，教育策划开展了防拐骗安全系列活动。防拐骗演习活动过程嫌疑人”趁门卫不注意溜进园内等待时机。

防拐骗演习过程——

1.“嫌疑人”趁老师们不注意溜进幼儿园，靠近幼儿骗取幼儿的信任

2，“嫌疑人”利用糖果，泡泡机诱骗幼儿更其离开幼儿园。

3，幼儿被“嫌疑人”成功骗出幼儿园，上了嫌疑车辆。

安全教育对于一所学校来说是多么的重要。为了提高幼儿的安全防范意及自我保护能力，避免拐骗幼儿事故的发生，防拐防骗安全教育课。通过老师的日常教导，在本次演习过程中，许多小朋友也意识到“嫌疑人”是一名陌生叔叔，也许是一名人，在“嫌疑人”诱拐期间也并没有跟随“嫌疑人”出校门口。

演习结束之后,我们静静反思,做以下总结。

1、演习的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成了一次游戏。

2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。

3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。

4、不要因为一次演习,就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。

针对以上四点,在今后的教育活动中家长也要对幼儿进行更多的安全教育内容,提高幼儿的自我保护能力。

幼儿园老师们也用生动活泼的语言和寓教于乐的小故事，组成了一堂生动的安全教育课。通过游戏加强幼儿的分辨能力，提高幼儿的自我保护意识，让幼儿巩固牢记今天所学的安全常识。今晚回到家，请所有家长也根据今天的防拐防骗安全教育课对小朋友再做一次家庭的延伸教育。幼儿安全，家园共育！

寒假假期将至，老师通过讲述防拐防骗小故事，教育幼儿在不要陌生人的东西，不跟陌生人走，在校外遇到拐骗以及和爸爸妈妈走散了等突发情况该怎么办。除了校园安全教育，更更重要的，是家庭安全教育。现今，很多家长喜欢带小朋友到公园或广场游玩，公共场所对幼儿的安全教育也至关重要。