<h3>寒假规划</h3><h3> 同学们，快乐的寒假开始了！合理、科学地安排规划时间，能让假期变得更充实和愉快。做个寒假规划或计划吧。（注：可以用表格、简单的图画等自己喜欢的形式表示。）</h3><h3> </h3> <h3>放假时间:2018年1月13日</h3><h3>学生注册:2018年2月24日</h3><h3>开学典礼正常上课:2018年2月25日</h3> <h3>惠阅读</h3><h3>1.春节是我国的传统文化节日，阅读相关的文章和古诗，请搜集一些春节习俗，把你了解到的用你喜欢的方式呈现出来（画图，摘抄，照片配图等等。）</h3><h3>2.默写两首春天的古诗</h3><h3>3.《中华成语故事》、《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《少儿百科》中选择一本积累佳句。</h3> <h3>惠体验</h3><h3>1.我们一起来读一读关于过年的小故事（说给三个人听）</h3><h3>2.设计一张新年卡片，把新年愿望写下来。</h3><h3>3.设计一副春联，然后用美丽的画笔画出来。</h3> <h3>惠生活</h3><h3>1.丰盛的年夜饭是不是你最期待的时刻呢？别光想着吃，自己也来做一道吧！拍张照片或者画画记录下来吧哦！</h3><h3>2.做一件好事，看看美丽的大自然，画下来，拍成照片，配上文字。</h3> <h3>慧运用</h3><h3>1.制作一个可以拨动的钟面。</h3><h3>2.陪家人一起去准备年货，记得帮家长制作一份购买账单。</h3><h3>3.今年你收获了多少红包？你计划怎样使用？请你做个小计划吧？</h3> <h3>惠发现</h3><h3>1.我们生活中常常会发现一些一些标志，比如安全标志、交通标志等等，请你深入生活，寻找生活中的标志，然后把生活标志画下来，并写出标志的含义。</h3><h3>2.想想如何设计一个标志，请你为班级设计一个班徽，把它画下来。</h3> <h3>惠劳动</h3><h3>春节快要到了，请和爸爸妈妈进行一次大扫除，并把大扫除的照片贴出来，把大扫除的过程记录下来。</h3> <h3>以上作业统一采用A4白色卡纸，每项一页纸，背面不使用，添加封面和封底，自定个性化名字，最后装订成册。</h3> <h3>学数学用数学:</h3><h3>建议低于96分根据自己情况，选择一本练习册，针对自己的问题进行练习。</h3> <h3>语文作业</h3><h3>1.100分:完成你好寒假</h3><h3>2.95分以上:阶梯阅读，每天一篇，画出题目中关键词</h3><h3>3.90分-94.9分:</h3><h3>（1）阶梯阅读</h3><h3>（2）汉语拼音本抄写本课生字（一类、二类）每天抄写一课</h3><h3>（3）听着生字词</h3> <h3>学英语用英语</h3><h3>每天跟读课文，并说给你的家人听。</h3> <h3>最后祝大家新年快乐，阖家幸福！</h3>