一路与你同行——记湛江市第十五中学创建全国规范化家长学校评估验收工作

茅草社

家长学校

我校

家长

湛江市

工作

学校

家校

教育

规范化

第十五

2018年12月27日下午，赤坎区教育局黄平副局长带领着赤坎区创建全国规范化家长学校评估验收专家组一行6人，来到湛江市第十五中学，对我校创建全国规范化家长学校的工作进行评估验收。

专家组一行首先到校园内参观我校的校园文化建设。谢健校长带着专家评估组参观了我校家长学校工作汇报展板、家长委员活动室、家长学校活动室、校园文化墙，在茶室品茶养神，体验了我校的茶文化特色。

随后，验收组来到会议室听取我校创建全国规范化家长学校工作的自评报告。谢健校长分别从学校建设、制度保障、创办特色、办学成效和努力方向五个方面系统汇报了我校近三年来家长学校的建设工作。

评估组认真听取我校创建规范化

家长学校工作自评报告

在会议室里，评估组观摩了我校家校汇报课《孩子注意力不够集中怎么办？》。执教该课的郑向老师通过亲自体验、互动游戏、交流感受和自我评估的方法，让家长们了解到培养专注的注意力对教育孩子的重要性，寓教于乐，让家长们在参与游戏的过程中体会和学习培养低年段孩子专注力需要注意的要点及方法。家长们互动的热情度很高，课程的实用性和可操作性得到了评估组成员的一致好评。

家长们积极参与、分享感悟

　　听完汇报课，验收组分成三个小队，分别开展座谈和查阅台账的工作。第一个小队与我校教师代表队伍座谈，第二小队与我校家长代表座谈，另一个小队查阅我校创建规范化家长学校的工作台账。

　　最后，评估验收组对我校创建规范化家长学校验收工作进行了总结评价。评估组肯定了我校近四年来在建设家长学校工作中作出的努力——我校家长学校管理框架构建得力、制度完善；家校课堂主题丰富、贴近实际、可操作性强；家校活动形式多样，内容丰富；台账资料完备，内容详实。评估组还对我校今后的家校工作建设指出了努力方向，提出了中肯的建议和宝贵意见。

　　谢健校长对专家组莅临指导表达了诚挚感谢，表明了我校继续扎实开展家校建设工作的决心，并邀请专家组以后一定多来我校对家榜工作做指导，争取在现有的基础上让我校的全国规范化家长学校创建工作再上新的台阶。

　　湛江市第十五职业高级中学是1987年创办的公立学校。学校管理严，校风、学风好，被评为湛江市“双优”学校和赤坎区一级学校。目前我校正处于从职业高中学校向九年一贯制义务学校转型的阶段，2017年9月改制为九年一贯制义务教育学校。现有18个教学班，在校高级教师26人，一级教师47人，省级骨干教师2人，市级骨干教师、学科带头人8名。我校是湛江市首批双优学校，赤坎区文明单位，广东省安全文明校园，湛江市茶文化特色学校，区关心下一代工作先进单位，湛江市心理健康教育特色学校。

一、认识先行，制度保障。

　　我校高度重视家长学校的工作，按照“纳入学校计划、纳入常规管理、纳入绩效考核”的构想，全面落实加强家长学校工作。建立“家长学校委员会”，校长担任家长学校校长，德育常务副校长担任家长学校副校长，德育体卫艺处、教导处具体负责日常管理和教务工作；由年级各班推举有责任心、有热情、有经验智慧的家长担任班级、年级的家委会，并在此基础上成立学校的家长委员会，聘请有专业知识的专家、家教成功的典型家长、优秀班主任和年级级长担任家长学校的授课教师。

　　我校悬挂家长学校校牌，设立专门的家长学校活动室，以班级为单位配备各班的家长学校课时，征订《父母课堂》作为教材，保证经费支出。在这“四有”物质前提下，我们按照“以班主任为主”的原则，每学期都要组织班主任进行家长学校通识培训，培训率为100%。我们逐步健全了《家长学校建设工作方案》、《家长学校教师培训制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校学员考评制度》和《家长学校优秀德育教育工作者考评制度》等系列配套的规章制度，为规范家长学校办学、提高教学质量提供了有力的制度保证。为了保障我校家长学校工作的顺利开展，学校召开学校家长委员会成员会议，制定了《湛江市第十五中学家委会章程》、《湛江市第十五中学家长学校工作制度》、《湛江市第十五中学家长学校会议制度》、《湛江市第十五中学家长学校教师培训制度》等，确定了《湛江市第十五中学家长学校委员会年度工作计划》，并由学校家委会监督执行。

二、因地制宜，打造特色，深入开展家长学校教育教学活动。

　　1、组织培训，全面提高家长学校教师队伍的教学水平。

依照“以班主任为主”的原则，我们定期组织家长学校授课教师学习《父母课堂》、《中小明学心理健康教育指导丛书》、《班主任》杂志、《中小学生、幼儿家庭教育指导丛书》等专业书籍；开展“与家长沟通技巧”、“悟故事之道，会管理之术”、“中小学生各年龄阶段心理特征”等培训讲座；组织家长学校的授课老师即班主任队伍撰写授课教案、家校论文和教育心得。通过系统的学习，统一思想，达成共识，全体教师更加深刻地理解家庭教育的意义、作用和内涵，学习辅导家长教育管理孩子的技巧，提高家校课堂授课的水平和能力。

2、拓展渠道，丰富教育教学资源。

　　我校除挑选骨干教师为家长专职授课外，还聘请了相关的领导、专家、退休教师、关工委成员和优秀家长担任兼职教师，负责教学教研工作。

3、深入了解家长诉求，精心备课，帮助家长全面提升家教素质。

　　我校积极利用家访、电话家访、即时沟通、召开家长会、班级微信群等各种途径，向家长们了解他们在家庭教育方面希望得到的指导，备课时遵循“由浅入深、循序渐进”的原则，兼顾家长和我校教育教学的实际，系统地向家长传授家教知识和规律，教学方式灵活多样。同时，我校一直坚持在全校范围内向家长推荐《父母课堂》、《如何说，孩子才会听》、《好妈妈胜过好老师》等读本及中国家庭教育网等家教专业网，使有条件的家长通过书籍和网络学习，提高教育孩子的水平，逐步使家长的学习从被动转化为主动。

4、每学年开展多种形式的“家校互动”主题活动，拓宽教育渠道，构筑和谐的家校关系。

　　（1）每学期以班级为单位举办一次“家庭亲子”活动，提升班集体的凝聚力和亲密感。

（2）每学期召开一次年级家长会，各班则根据班级情况召开部分学生家长会和家长代表座谈会。每次精心组织的家长会，出勤率均达90％以上，且受到家长们的一致好评。

（3）认真落实家访制度，以家长访校、教师电访或教师登门拜访的形式开展。

（4）坚持每学年评选“优秀家长”活动，按照“优秀家长评选条件”，先由各班自行推荐，然后由年级家长委员会集中审定，并通过年级家长会进行宣传和表彰，充分发挥其榜样激励作用。

（5）把学校内举行的主题教育活动与家长学校建设相结合。如‘七一’同心跟党走”少先队员入队仪式时，我们邀请家长们到学校里给学生拍下带上红领巾、向队旗宣誓的照片；利用端午节和父亲节等节日来临的精彩时刻，指导孩子们给家长制作端午节和父亲节的礼物，开展“爸气大晒”特色中队暨亲子活动；在创建平安湛江的工作中，我们发动学生和家长，一起学习“法制入童心”“全民扫黑除恶专项斗争”模拟法庭进校园”、“市民共建平安湛江”等。

（6）配合社区、妇联、教育局关工委等部门的工作，积极参与社区教育和文明建设活动，使学校、家庭、社会三方面教育有机结合。

三、办学效益最大化。

　　近年来，通过学校、家长、社区等多方面的努力，我校的教育教学工作又上新台阶；家长学校的各项制度越来越健全，所发挥的作用也越来越明显。

1、家校互动频率增强，效果显著。

2、家长主动配合学校教学工作，教育子女效果好。

我校家长撰写的家庭教育心得论文荣获一等奖

　　　　家长和孩子一起学习，共同成长

　　经过多年的探索和实践，我校家长学校的工作正逐步走向制度化和规范化。我们深知家长学校的工作任重道远，借助这次考评验收的东风，我们将正视不足，找准努力方向，更扎实、认真、高效地办好家长学校。下一个阶段，我们将以社区、关工委为依托，以提升家长素质为目标，进一步规范家长学校管理为，办出特色和成效，不断促进家庭教育与学校教育、社会教育实现真正的结合，推动我校教育教学各方面工作的全面发展。