<h3>2018年9月我担任了我校新入职老师的粉笔字帮扶工作。其实我的粉笔字写得并不好，但我和十几位老师一起练习，不仅提高了我们个人的书写能力，而且促进了我们的交流！从9月底到12月，我们基本每天都有粉笔字作业，大家练习得很认真，从不会写粉笔字到好一点儿，再到进步很大，每一次进步都能看得见！有时我会到他们的课堂拍一些板书照片，有时老师们会主动分享一些他们的板书，每位老师都很棒！其中马彬老师的粉笔字进步最大，万钧老师，汪燕老师，马春春老师，丁娜玲老师，铁雅楠老师，孙珊老师，李茹老师的板书进步非常大！恭喜他们！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>很认真地完成了作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>给老师们的作业！</h3> <h3>老师们正在认真的临摹！</h3> <h3>临摹后完成的作业！</h3> <h3>上交的作业！</h3> <h3>完成的作业！</h3> <h3>很认真的作业！</h3> <h3>虽然把两天的作业一起完成了，但书写还是很认真的！</h3> <h3>马玉梅老师一次又一次临摹后的作业！</h3> <h3>李茹老师每次的作业练的多，完成的认真！</h3> <h3>看李茹老师的作业，比上面的进步了很多吧！</h3> <h3>陈美玲老师的作业</h3> <h3>孙珊珊老师的作业</h3> <h3>孙珊珊老师的作业</h3> <h3>马春春老师的作业</h3> <h3>马春春老师的作业</h3> <h3>马彬老师的作业，进步最大了！</h3> <h3>马彬老师的作业！</h3> <h3>这篇作业很好吧！</h3> <h3>慢慢进步中</h3> <h3>看，李茹老师的作业！</h3> <h3>马玉梅老师的板书，不错吧！</h3> <h3>马玉梅老师的板书</h3> <h3>马玉梅老师的板书</h3> <h3>汪燕老师的板书！</h3> <h3>汪燕老师的板书</h3> <h3>万钧老师的板书</h3> <h3>万钧老师的板书！</h3> <h3>万钧老师的板书</h3> <h3>万钧老师的板书</h3> <h3>马春春老师的板书</h3> <h3>马春春老师的板书</h3> <h3>马春春老师的板书</h3> <h3>铁雅楠老师的板书</h3> <h3>铁雅楠老师的板书</h3> <h3>铁雅楠老师的板书</h3> <h3>马彬老师的板书</h3> <h3>马彬老师的板书</h3> <h3>丁娜玲老师的板书</h3> <h3>孙珊珊老师的板书</h3> <h3>孙珊珊老师的板书</h3> <h3>李茹老师的板书</h3> <h3>李茹老师的板书</h3> <h3>李茹老师的板书！</h3>