<h3> 为使青年教师稳步而快速成长，加速提升青年教师的业务水平，同时检验“2018年青年教师个人成长规划”成果，2019年1月2日，东长小学青年教师成长共同体汇报会在四楼多功能室举行，15名青年教师对自己的收获与成长进行了精彩汇报，校领导班子及中层以上领导出席了汇报会。</h3> <h3> 赵莹老师能够专注研究教材，研究教法，发现新的教学模式，经过一年多的锻炼与积累，在教学方面有了很大进步；宁宁老师从开始的照本宣科式教学，转变为能够把八字教学模式融入到课堂中的探究式教学，今后还将继续在教学中反思，在反思中成长；罗曼老师经历了逃避看书、意识到读书的重要性、主动制定读书计划的过程，让她在读书中收获了知识与快乐。</h3> <h3> 赵鹏泰老师力求掌握好实验的操作步骤并达到实验效果，使学生加深对实验的理解，增添对科学的兴趣；于晓萍老师告诉大家要时刻保持良好的心态，只有把抱怨环境的心情，化为上进的气力，才是成功的保证；于洁老师学会了对待工作要脚踏实地，对待教学要勤勤恳恳，对待同事要以诚相待，在2019年还要继续做一个勤奋追梦的人。<br></h3> <h3> 张力文老师和大家分享了小白鸽合唱队的组建历程，八年来有眼泪、有成长、有殊荣、有收获，今后还将继续努力，培育更多的学生；李卓老师一年以来不断研究教学教法，致力将八字教学模式体现在自己的教学环节中，让自己有所突破；张海洋老师经过六年的磨炼，让她在心态和教学方法都有所成长。</h3> <h3> 耿雪老师一直以来都能够坚持上好每一节课，并从中进行反思总结，来提高自己的教学能力；张咏梅老师在2018年担任班主任后，初步完成了自己对“教室、家、我是妈妈”的构想；杨硕老师作为青年班主任，要求自己做到心中有目标、眼中有孩子、处处有教育，同时要营造积极向上的班级氛围。</h3> <h3> 张佳宁老师感悟到，面对困难、心理负担时要坚守自己、正视自己，正视职业，要发现教师职业带来的成就感与快乐；陈凤波老师根据学生的个体差异，设计生动有趣的活动，让学生在玩中学，乐中悟；李华鹏老师作为交流的青年教师，在一学期的教学中探索出了自己要奋斗的目标和今后努力的方向，并要向着既定目标而努力。</h3> <h3> 会后，陈鑫主任对青年教师们的汇报进行了评价，同时她建议青年教师在2019年要把心放大、多包容、多学习、多努力、一路向前。</h3> <h3> 李永明校长对此次汇报会给与了肯定，并对青年教师提出殷切希望：他希望青年教师在未来都要成为教育的主流，成为优秀的自我，并能为自己留下珍贵的影音、文字资料。<br></h3> <h3> 2019年，青年教师们将在李校长的呵护与关爱下，继续心怀梦想与希望，砥砺前行，让新自我教育引领每一名青年教师随心起舞。</h3> <h3>撰稿:宁宁</h3><h3>摄影:张笛 宁宁 张力文</h3><h3>审核:陈彤</h3>