<h3> 2019年1 月2日,新年第一个工作日,新起点,新气象。西工大附中初一语文备课组召开新年第一次备课会,总结2018年的辉煌成绩,展望2019年的美好未来。老师们畅所欲言,热情洋溢,在寒冷的冬日,吹来了和煦温暖的春风。</h3> <h3> 巩英莉老师说:2018年1-7月全力冲刺,中考夺魁。2018届中考取得辉煌成绩,中考优秀率和平均分均为西安市第一名。 备课组全体语文老师精诚团结,分工合作,每个人都竭尽全力。中考复习扎实高效,八次模拟考试命题精准,;十个作文主题写作并反复修改,确保出现了大量优秀高分作文;多套专题练习重点突出,针对性强。全面保障中考夺佳绩。<br> 2018年9-12月循序渐进,培养习惯。面对新初一学生,一步一步建立好习惯。从预习、听讲、记课堂笔记、写作业、复习等环节,一点一滴逐一耐心培养。特别是建立良好的书写习惯,阅读习惯、写作习惯。研究新的统编教材,及时更新观念,改变教学方法,推进整本书阅读,全面落实课改精神,紧跟时代步伐。 <br> 2019,新起点,新征程。 感谢校领导的信任, 我将更加珍惜附中提供的高平台,继续和同仁们精诚团结,务实高效,扎扎实实做好每天的工作,让学生成才,让领导放心,让家长满意,让社会点赞。</h3> <h3>裴茹老师说:2018年的做法1.抓好练习:从笔画,偏旁部首,再到字的结构,整篇的布局,有序训练。2.为了克服学生写作空洞无物的困难,充分利用西安的历史厚重的优势,让学生周末走出家门,踏访名胜古迹,寻民间高人,引导他们书写自己真实经历,抒发自然情感。2019年,继续抓好学生的书写;有序进行作文训练;多和同事交流学习,上好每一节课!</h3> <h3> 杨敏老师说:2018年,全力以赴,迎接中考。1.始终向前辈学习,采取灵活有效的教学方法,以平和心态调控课堂教学,提高授课质量。2.针对重点、难点,各个击破。重视书写,坚持练字;夯实基础,稳扎稳打;加强阅读,开阔视野;训练写作,精心指导。3.坚持参加校内外教学研讨活动,博采众长,不断汲取宝贵经验。在新的一年,我将继续用真情去培育学生,重视课程资源的开发和利用,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料。吾生有涯,学海无涯,我会始终热爱本职工作,发扬优点,开拓进取,为附中的美好明天奉献自己的力量。</h3> <h3>王兆卿老师说:2018年备战中考,全力冲刺!1、心系学生,动之以情,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生的语文学习积极性。2、深入钻研,认真备课,吃透教材,明确教学目标,重点难点,认真备好每一节课。3、讲求方法,提高效率,课堂上能够采用多种教学手段,调动学生的语文学习积极性。4、研究学情,针对考点重点各个击破。夯实基础,严抓书写,加强现代文阅读及文言文阅读,加强写作指导。2019年,我将继续努力,不忘初心,在附中这个优秀的平台上努力工作,不断学习,开拓创新,为学校贡献自己的一份光和热。弘扬附中精神,不断砥砺前行!加油!</h3> <h3>石瑞老师说:2018年,我在反思中成长、历练,在喧嚣中,让自己沉静下来,积累出一种厚重,一份力量,一种信念。我在聆听中学习、思考,在百花齐放的课堂上,摘取自己最爱的一朵,闻着花香,步伐坚定。我在文字中穿梭,有迷离,有彷徨,更重要的是文字带给我的温暖的力量,语文的世界里别有洞天。但愿每一个语文人享受与教育的缘分,享受与语文的缘分。</h3> <h3>桑菊蓉老师说:在2018年中考复习时,全力以赴,抓住重点,分清层次,基础知识落实到位,阅读写作讲究方法,取得了良好的效果。班主任工作细致入微,能因材施教,因势利导,不放弃任何一个学生,受到学生和家长好评。2019年,又是新的开始,一定再接再厉,做好各方面的工作。</h3> <h3>陈蓬勃老师说:2018年的做法1.认真钻研教材,既注重实效,又力求创新,以把每节课上成精品课为目标,培养学生学习兴趣,提高学生学习效率,向课堂40分钟要质量。2.重视基础。通过早读检查、小卷批改、随时抽查、单独过关等方式不断检测学生基础知识的掌握情况,发现问题及时纠正,让每个学生对基础的掌握达到扎实、牢固、精准的程度。2019年继续努力,不断改进,多向大家学习,取长补短,让自己的教学水平再上新台阶。</h3> <h3>王贵雅老师说:2018年九月,加入了这个优秀的集体。在这四个月中,不断调整自己的状态,以适应崭新的环境。认真准备新教师公开课,向前辈们学习请教,与学生与家长不断磨合。在阅读方面,制作名著读书卡,每周课外阅读积累,力求在起始年级为学生奠定坚实的基础。在2019年,我将以西工大附中的实干精神鼓舞和要求自己,跟随初一语文团队再创辉煌!</h3> <h3>赵淑玲老师说:2019年继续认真学习并努力实践学校的教育教学理念,加强个人的职业道德修养。把关爱学生作为立业之本。突出精细化管理,重视学习习惯养成,培养学生书写、阅读、自主学习、合作等综合能力。采用朗读、讲练结合,小组比赛、课堂小老师等多种形式开展教学活动,调动学生的学习积极性,切实提高课堂教学效率,想方设法提升学生的学习成绩。</h3> <h3> 胡晓平老师说:2018年加入初三语文这个精英团队以来,认真向前辈们学习,积极钻研教材教法,努力提高教育教学能力。在教学上持之以恒全面抓基础,通过随堂分阶段检测、课后及时批改反馈巩固学生的基础能力;积极钻研考点考纲,虚心求教,紧跟年级复习备考路线不断提升教学效率。一年以来从教学能力到专业知识都获得了很大提升。站在2019年新征程上,我将以更饱满的热情投入到附中的生活工作中,继续发扬永不松懈、追求卓越的附中精神,砥砺奋进!</h3> <h3>郭云云老师总结说:2018年的做法1.认真研读教材,精心备好每一节课,明确课堂目标,注重重难点突破与落实,追求高效课堂;2.通过语文活动激发学生学语文的热情与激情,鼓励多参与多写作,体味语言的魅力感受语文的真知,生生争当学语文的主人,在探究与讨论中一课一获;3.重视作业、书声朗朗、大练习试卷的批阅与讲评,易错点反复强调,注重引导与理解,落实做答的规范性、有效性,培养学生好的语文习惯;4.认真研读中考说明,明晰考点及岀题方向,以读求知,以考代练,要求学生在模考之后认真分析得失,总结经验教训,每一个考点吃透抓实,遇到问题及时解决;5.作文在年级印发的名家范文、优秀作文的引领下,读、写、批、评、修的层层落实下,加之我们一直抓书写,学生作文有很大进步,18年中考取得了好成绩。2019年我将再接再厉,夯实基础,提升学生阅读的兴趣与能力,从每天的早读、课堂、作业做起,既注重细节实效,更力求创新,推行海量阅读,实现“大语文”思想,不断提高学生的语文素养,做题的精准度,为语文全面长远发展奠定基础。追求高效、卓越,我们将不懈努力。</h3> <h3>杜敬华老师说:2018年中考“语基”“语能”两手抓:夯实语基背默听,先“小组”再“班级”分层落实,效率高;语能阅读,讲练结合,重“理解”破“难点”抓“订错”,以“方法”促“能力”;语能作文,练笔、随笔、大作文“互补互辅”促写作。展望2019,总结、学习、交流,更上层楼!</h3> <h3>罗红娟老师说:2018我们精编试题,紧扣中考方向。紧跟时代步伐,关注社会热点,努力钻研做题方法。曾记否,烈日炎炎我们师生挥汗如雨,不改初衷;曾记否,寒风中我们沐雪前行,认真备考;难忘那大课间铃声响过,楼道里寂静一片,师生们争分夺秒做着小卷;难忘那些阅卷的夜晚,为了第二天出成绩,我们彻夜不眠。展望2019年,我们信心百倍,继往开来。附中人追求卓越,无私奉献,附中精神激励我们勇往直前!</h3> <h3>邱玮老师说:2018年,本人深入钻研、挖掘教材,把握基本思想和重难点,力求在备课过程中,既备教材,又备学生。抓住课堂分秒,重落实,一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。每天利用课前10分钟针对基础知识进行随堂小测验,当天反馈、订正、再反馈,如此回环往复进行,收效不错。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。2019年,我时刻不忘继续前行,提高自己的工作能力和业务水平,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!</h3> <h3><br>2018年的阳光闪耀着斑斓的光芒,铺洒在在大地的每一个角落。2018年的语文亦是温柔而美好,给予每一个语文人勇气和力量。2019年的帷幕徐徐拉开,初2021届语文组同仁将继续兢兢业业,勤勤恳恳,同心同德,互帮互助,在语文的田野上,辛勤耕耘;在璀璨的时光中,欣然前行。</h3>