抱以初心，不负芳华——2018年“妙手生花”纸艺工作总结

束束

     人的一生，是一个不断追求、不断探索、不断矫正、不断成熟的过程。对我而言，2018年尤其如此。这一年，时值深圳改革开放四十周年，新时代、新方位、新使命，新面貌、新气象、新作为如长河滚滚而至，似清泉不择地而出。新时代的所有因子、所有变化、所有精神，在每一个岗位的工作中，都有完整的传导、清晰的映射、深刻的熏染。任教十余年来，亲历时事变幻，在自己的三尺讲台，伴随着改革的浪潮，城市的飞跃，学校的蓬勃发展，我们并肩前行，不断成熟。 回望一年来的纸艺教学工作，在各级领导和各位同仁的指导和帮助下，有改进、有创新，教学观念与时俱进，课题开展循序渐进，校本课程更进一步……这一年的努力，确是有收获的。

一、 纸艺花卉教学在美术教育中对中华传统文化的传承与发扬

       2018年上半年，我们通过前期课程实践的积累和总结，暑假期间整理了《妙手生花》纸艺校本课程教材。将纸艺这一中国传统文化中的艺术形式，充分融入花卉元素。通过开设纸艺花卉课程，引导学生进行纸艺花卉作品创作。

       教学过程中，我们尝试将纸艺与诗文有机结合，将中国传统文化融入教学之中，让学生的纸艺作品和诗文创作互为载体，手脑并用。通过观花作画、看画写诗的方式，将欣赏花卉的美好感悟融入诗画作品之中，实现了“指间藏花，花跃于画，画间有诗，诗画传情”的文化创新。真正将传统文化的精髓根植于下一代的心中，培育校园浓厚的的中国传统文化沃土，助力青少年全面、健康成长。艺术的种子悄悄在他们心里生根，探索的渴望偷偷在他们心底发芽，创作的热情默默在他们心田开花，中国传统文化已经融入了他们的血脉之中。

       2018年5月，区级课题《中国风纸艺花卉教学的探索与实践》完成项目开题。2018年11月深圳市美育改革创新优秀案例评选中《妙手生花闪灵光•诗情画意漫卷香》荣获二等奖。2018年9月，《妙手生花：指尖上的传承》在《教育》周刊发表。

二、纸艺花卉课程在跨学科融合尝试中的探索与实践

       课程中，我们联合相关教师尝试将纸艺与语文、科学、音乐等其他学科进行知识融合，将中国传统文化融入跨学科课程教学之中，有效提升学生的创意、创新思维。在今年12月的区公开课——《雪花飘飘》课程中，我们主动尝试转变教学方式，开展学科融合探索实际，通过新技术、新内容、新形势，走向了以STEAM课程理念构建的新型课堂教学，探索将数学和科学知识融入到美术教学中，带领学生一起音乐律动、让学生在学习、了解、掌握雪花形成的过程的同时，结合对于雪花形态的观察，充分发挥想象，进行作品创作。在健全学生知识体系构架的同时，极大的激发了学生的学习、思考、创作的积极性，更加促进了学生的动手能力提升。

        今年11月，我校成功举办了“黄埔问道•诗画引领”现场纸艺、诗歌大赛，同学们积极参加，得到了热烈的反响。2018年9月，我校美术、语文两科联合印制了《妙手生花》纸艺作品集。“碧波丛中绿带红，疑似蜻蜓水上舞；微风拂面暗香送，花开艳阳六月中。”当一首首意境生动的诗词呈现在我面前时，我发现，原来在孩子们的眼里，这些纸艺作品并非是简单的见闻创意，这些作品在他们眼里，有春夏秋冬、雨雪冷暖，有高山流水，有蛙声蝉鸣…… 

三、纸艺花卉项目在全面提升学生核心素养教学实践中的创新与发展

        随着全国素质教育进程不断向纵深发展,美术教育已经发展到重在培养学生核心素养的时代，核心素养包括“图像识读、美术表现、审美态度、创想能力、文化理解”五个方面。而纸艺因其功能的丰富性，已成为义务教育阶段培养学生美术核心素养重要途径之一。我校的“妙手生花”纸艺特色项目便创新了教育形式，通过学科融合，师生互动，诗画结合的形式，让学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种材料，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣，对于全面提高学生的美术核心素养起到了较大的促进作用。

       学校于每周二下午开展一次社团活动，每次约有40余名学生参与。课程根据学生年龄层次和能力差异，开展差别化创作指导。课程在创作手段、形式、内容等方面开展专项教学，鼓励学生与老师共同创作，达到了教学相长、寓教于乐、寓智于趣的教育目的，进一步提升了学生的美术核心素养。此外，我们还创新了“全景”进入常规课堂的纸艺教学模式。每学期学校所有班级开设4-6节纸艺创意课程。使得广大学生能接触并初步掌握一定的纸艺创意创作技能。

        2018年5月，我们举办了校第六届“春暖花开”纸艺大赛和纸艺作品展，共收到作品146幅，校内反响强烈。在福田区2018年节能减排宣传月活动中旧物新生环保创意比赛中，许雨馨、汤亦凡、刘星睿、黄应心、李子矜五名同学创作的纸艺作品全部荣获一等奖。同年10月，在"创意鹏城，巧手福田"深圳首届非遗周暨福田区第三届青少年非遗创意手工文化节中，我校的纸艺作品在书城义卖中获得了大家的一致好评并被抢拍一空。 

        有梦想的人生才是精彩的人生，生命也只有在追梦的道路上才能得以升华。2019年，我们将继续深挖课程的内涵，在不断探索、实践、研究中，促进课程不断走向更加成熟，逐步形成富有特色的教学风格和课程品牌。未来，我们将抱以初心，不负芳华！将崇文、尚美、融合，创新浇灌于今后的教育事业之中，为代代花朵的美丽绽放而不懈奋斗！