<h3> 为了立项课题研究顺利开展，更好地以课题引领教师专业化成长，12月29日下午，太华中心小学举办2018年县基础教育教学课题开题报告会。报告会由副校长林凤伟主持，学校领导班子成员及7个县级立项课题组全体成员参加会议。</h3> <h3> 开题论证中，校长陈仁稳对所有的县级课题成员提出要求：1.加强理论学习，提高业务水平；2.立足于课题提出的问题，认真做好课题的各项研究工作；3.要善于总结，将研究成果提炼升华。</h3> <h3>课题（KTX18070）《农村小学数学分层教学法的研究》开题</h3> <h3>课题（KTX18071）《如何更充分把数学课堂让给学生的实践与研究》开题</h3> <h3>课题（KTX18072）《农村小学数学后进生的帮扶和转化研究》开题</h3> <h3>课题（KTX18026）《小学语文“读写结合”教学策略研究》开题</h3> <h3>课题（KTX18027）《农村小学低年级阅读教学的研究与实践》开题</h3> <h3>课题（KTY18019）《艺术园艺术教育中音乐和美术教学探究》开题</h3> <h3>课题（KTX18097）《农村小学英语语音教学问题研究》开题</h3> <h3><br></h3> <h3> 课题组主持人代表陈振杰做表态发言，希望全体课题组成员在确立研究方向以后，通力协作，把太华中心小学的县级课题深入扎实开展，教科研工作迈向新台阶。</h3>