<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根据区教育局《关于镇级（区直属校级）推进骨干教师“双培”行动计划的指导意见》要求， 12月30日西胪教育组在我校举办小学英语镇级骨干教师“双培”行动，举行启动仪式和专题分享交流会。来自本镇镇级骨干教师和学校学科骨干教师近30多人参加本次小学英语培训活动，本次活动旨在推动学校英语教师专业化发展，搭建沟通交流平台，推动镇级骨干教师专业提升。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">西胪教育组对此次专题分享交流会高度重视，教育组领导黄绍旭同志在启动仪式上指出：此次培训活动对本镇的教师专业发展和校际之间的交流起到积极的推动作用。参加培训英语骨干教师们要互联互帮，相互交流，共同学习，共同进步。教育组组长黄光茂同志、副组长陈宝雄同志亲临现场检查指导培训工作，并对培训工作提出具体要求和建议。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培训过程由区级骨干教师黄泽銮主讲，她将参加区级骨干教师培训的所得所获所思分享给同行，并与镇级骨干教师进行学科专题讨论，与会教师一起互动、一起讨论，学习氛围良好，达到了预期目标。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">黄泽銮老师围绕《小学英语词汇课教学策略》主题做了九个方面的讲解：一、词汇板块教学内容分析；二、语言三要素；三、词汇教学内容和教学目标；四、当前词汇教学的误区；五、PEP教材词汇板块的相关话题；六、小学词汇教学的重难点；七、词汇教学的基本步骤和模式；八、总结词汇教学要注意的几个方面；九、词汇教学的策略。黄老师还把小学英语三到六年级的内容做了一个归纳，让教师们知道每个板块所涉及的内容分别在哪一年级，方便老师对教材内容的衔接。</span></h3> <h3>图为黄泽銮老师主题分享会现场相片</h3> <h3>图为与会教师观看优秀教学视频片段现场相片</h3> <h3>图为与会教师听课笔记掠影</h3> <h3>图为参会教师正在进行专题讨论交流</h3> <h3>图为教育组领导亲临现场检查培训工作</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次小学英语专题分享交流会的举办<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">对本镇的教师专业发展和校际之间的交流起到积极的推动作用，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">与会教师都认为这项活动的意义重大，机会难得，以后会积极参加各项培训活动，珍惜每一次培训学习，树立终身学习意识，更新教育教学理念，为西胪教育事业添砖加瓦。</span></h3>