<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2018年即将结束，本学期也接近尾声。回顾本学期以来，我组在学校教研工作计划的指导下，积极、深入开展教研工作，每位老师都立足本职岗位，钻研教学，探索创新，在教育教学工作中不断进步</h3> 教学法讨论 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2018年9月17日，结合我校特色办学的基本学情，我组教师就“如何帮助学生尽快适应高中阶段的学习”展开讨论。会议由雷利兵老师主讲，主要介绍了自己在教学过程中的方式方法，及经验教训，各位老师也分享了各自的教学方法。谢校长参加了本次活动，并做了总结发言，鼓励大家在教学过程中不必过分拘泥于传统模式，应该勇于创新，讲出自己的特色！</h3> 听课、讲课、评课 <h3>课堂永远是教师的主阵地！所以教研永远应该为课堂服务。我们在上好每一堂课的同时，也不忘积极认真地听课学习！而且不但听本学科老师的课，还会进入其他学科老师的课堂，学习不一样的教学方式，吸取更多的跨界内容丰富自己的知识体系。</h3> 会考考纲研讨 <h3>高二年级的第二学期学生要进行学业水平测试，对于我们的学生来说，这一次复习，就相当于高考的第一轮复习，所以制定合理的复习方案非常重要！10月29日，单文鹏老师就这一主题阐述了自己的意见，全组老师就此展开热烈的讨论，制定合理的复习计划。</h3> 新课堂学习 <h3>智慧课堂走入校园，给我们的教学带来了很多变化和惊喜。为了更快更好地掌握新的教学模式，我组于11月12日邀请我校王静老师为我们介绍了“雨课堂”的使用方法。</h3> <h3>王老师认真详细地介绍了“雨课堂”的使用方法、相较于传统课堂的优点。使我们受益匪浅，新课堂还有许许多多需要我们继续学习和挖掘的内容！</h3> 新课标学习 <h3>2017版新课标，计划明年秋季开学在我省实施，新课标的学习迫在眉睫。12月10日组织本组成员认真研读了2017版新课标，于12月24日就“新旧课标对比”这一主题展开讨论。徐泰明老师将新旧课标中变与不变的内容作了详细的对比分析，组内成员就如何在新课标要求下备好课、上好课各抒己见。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以上是我组本学期教研工作的回顾，在今后的工作中，我们将继续立足课堂，认真教研，踏实工作，稳步前行。</h3>