2018年岁末,泉山区教师发展中心教研室为进一步提高青年音乐教师的教学水平,扎实学好专业知识,胜任自己的工作职位并有所发展。于2018年12月28日至29日上午,在西苑小学举办泉山区第二届音乐学科“理想课堂”评优课活动。

  冬日的严寒丝毫没有影响老师们参加比赛与学习的热情。十位老师参赛的音乐课程可谓精彩纷呈,赛前老师们都进行了精心的设计、充分的准备。比赛中,丰富多彩的课堂形式,亲切幽默的教学语言,活泼优美的舞蹈,动感甜美的音符,还有各具特色的道具和意想不到的创意,让大家大饱眼福,印象深刻。为前来观摩学习的老师们带来了一场音乐欣赏的饕餮盛宴!

  比赛现场的十位老师,或循循善诱因势利导;或开门见山目标顿出;或千回百转庐山忽现!宏大的艺术和日常的生活直接对话,婉转的音乐和幼小的心灵和谐碰撞!

  1号参赛选手是来自少华二小的龚宁老师,龚老师执教的《冬天的故事》,让学生通过学习歌曲演唱,感受冬天美好的景色。悠扬的旋律跳跃的音符,让学生在音乐的学习中获得愉悦的感受与体验。

  2号参赛选手是来自淮西小学的彭嘉琪老师,她执教的《那达慕之歌》,让学生在体验中感受蒙古族“那达慕大会”的欢乐。

  3号参赛选手是来自张小楼小学的李想老师,李老师执教的《白鸽》让学生在游戏中体会音乐的快乐。寓教于乐的模式投入到音乐课程中,激发起学生学习音乐的最大兴趣。

  4号参赛选手赵梦园老师来自星光小学,欢快的《过新年》将在场的师生带入新年氛围,热烈的气氛调动了学生的积极性,激发了学生的表现欲。分组讨论的学习形式,培养了学生自主学习的特点。

  5号参赛选手郑楠老师同样来自星光小学,她的一曲《抓妈荷》带领现场的学生了解沭阳地区的风土人情和民俗气息,学习用沭阳方言演唱歌曲。学生们通过歌曲演唱,体会方言的乐趣。同时郑老师精彩的小提琴展示表现出了音乐老师的基本技能。

  6号参赛选手闫诗若老师来自淮西小学,她执教的《法国号》使现场学生听的津津有味。闫老师以一曲葫芦丝独奏开始课程,让学生体会中西方吹奏乐器的不同魅力。在课堂中注重学生体验,带领学生趣味学习音乐,使学生在音乐的世界中快乐翱翔。


  来自段庄一小的7号参赛选手寇松老师执教的《小雪橇》一课使学生在唱游节奏的练习中,体验歌曲的节奏特点。教学中,寇老师使每个学生积极参与到音乐节奏的活动中来,并在活动中学会合作。

  8号参赛选手,西苑小学的李彤老师执教《两只小象》,指导学生们用身体动作扮演懂礼貌的小象相互打招呼,培养学生礼貌待人的良好习惯。

  9号参赛选手求是小学的刘敬敬老师执教的《小号手之歌》,描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景,以及儿童团员们活泼乐观的形象。

  10号参赛选手董雪老师来自34中附小,课程初始一段优美的舞蹈吸引了孩子们的眼球,并且以游戏的形式让学生掌握节拍。整堂课以小组合作的形式突出学生为主体,培养学生的协调交往能力。

  作为一名新时代的音乐教师,应时刻严格要求自己,重视音乐课堂教学。唯有在真实的课堂中努力实践,去伪存真,汲取精华,才能在音乐课堂上献出自己的本色,形成自己的风格,在自己的教学舞台上尽显风采。

  本次“理想课堂”音乐评优课展示活动为教师成长搭建了学习、交流、展示的平台,进一步激发了教师的教学热情,推动了教师的专业化发展。更促进了泉山区各校之间音乐教学的全面交流,为泉山区小学音乐教育的乘风远航送来了又一股强劲的推力。泉山区音乐研训将以此次活动为新的起点,新的一年,将会在艺术教育之路上再创新的辉煌!