一条小鱼儿

湖纳百川

　　早前几天，堂哥从老家给我送来几条鱼，三条鲤鱼，两条鲫鱼，一条鲶鱼，还有最小的一条像脚拇指头般大的塘鲺鱼，都是自家鱼塘里捕捞上来的，那是山脚下的鱼塘，水质非常的干净无污染，养的鱼非常的好吃。

儿子看见了，直截了当地说：“爸爸，我最爱吃你做的红烧鲤鱼，但是那条小的你千万不能煮它啊！”我说：“为什么呢？”“因为它太小太可怜了，我们要是吃掉它就会变成坏人的。”“吃了为什么会变坏人呢？”儿子有些急：“反正你就不能煮它。”“好吧，我们要把它放回江河里面去。”

那条小塘鲺鱼就这样在家里养了几天，儿子每天都会去陪它说说话，喜欢得不得了。今天傍晚放学后，我对他说：“小鱼儿被我们抓在小鱼缸里是非常伤心的，因为它失去了自由，我们要把它带到江里，让它去找它的妈妈。”“好吧，我要和你一起去。”

冒着寒冷，载着儿子和小鱼就出发了，刚停好车，儿子就迫不及待地拿着装着小鱼的袋子跳下车，小跑十来步来到江边，蹲下身子，小心翼翼地打开袋口，生怕伤到了鱼，缓缓地把鱼倒入水里。起初，它一动不动，估计是不相信我们能把它放了，又或者是不想离开我们？我用手轻轻的拍打着水，它才懒懒的动了几下，我又轻轻摁了摁它的背鳍，它才逆流而上，游得很艰难，速度非常缓慢。我又再一次推了推它，把送它到深水处，渐渐的，它游动的速度快捷起来，我目送着它越游越远，转瞬便消失在我的视线中。

忽然听到身后的抽泣声，蓦地回首，看见儿子已是泪眼婆娑的站在岸边，怜悯之心顿起，儿子带着十分伤心的样子对我说：“爸爸，我舍不得小鱼儿，我以后还会再见到它吗？”“会的，我们现在是在救它，它会非常的开心，因为这里才是它的家，等它找到妈妈了，我们再来看它吧！”好说歹说，才让他安静下来破涕为笑。是啊！小孩的心是最天真无邪的，今天放生这条小鱼儿，无异于给他上了一节生动的课堂，让他幼小纯洁的心灵深刻地体会到了爱心与善良，还有什么是自由与快乐。

一条弱小的鱼，其实也是一个生命，放生它我并没有犹豫，于我们大人，仅仅是举手动脚之劳，可是对小孩子来说，这是一件莫大的善举啊！我想那条小鱼被抓的时候它的内心一定是非常害怕和绝望的，我们听不到它的哭声，但我想它的内心一定在嚎啕悲鸣，所以放生它是必须的，我们不能仅仅为了一筷朵颐就去扼杀一个弱小的生命，放生它，以举手之劳拯救一条危难中的小生命，何乐不为？只愿它从此能自由自在、无忧无虑地遨游江河。

不由想起自己对小孩的教育方式，儿子又何偿不像受困的小鱼儿一样？总是以自己的一些言行举止去给儿子设立各种条条框框，总是要求他“听话”，儿子稍为做不到或者执行稍慢了，自己便会青筋暴起勃然大骂，有时甚至出手拍打（当然，力度肯定是不敢太大的），直到儿子由惊恐到大哭到屈从方才罢了。不过几岁的小孩，我怎么能这么急躁这么蛮横呢？写到这里我的手心直冒汗，头皮发麻，为自己的教育方式懊悔不已。我不能太过急于求成干预他的思想行为，那样其实无异于拔苗助长，让他自由自在地做一些自己喜欢的事情更好，只需要在一些礼貌、善举、专注、行动力等方面加以引导便可，并不需要大发雷霆去苛责的，往往越发怒就越适得其反，有时候最需要耐心的其实是我们大人自己。

放生一条小鱼儿，看似微不足道的一件小事，其中蕴含的意义却非常之大。小鱼儿无以言谢，但我想，小鱼儿也一定有灵性，也一定对自己的再生充满感激之情。

但愿某一天再带儿子来江边的时候，还能再见到它。