<h3> 冬天，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。</h3> <h3> 在这粉妆玉砌的冬日里，在这明亮宽敞、有准备的环境里，我们一年级的小豆豆今天要进行非笔试测试啦！<br></h3> <h3> 汪汪队的路马、灰灰、小砾、天天、阿奇也拭目以待，在静静等待一年级小豆豆们的到来。</h3> <h3> 本次“非笔试测试”主题为:汪汪队大冲关！一共需要闯过六关，才能完成此次任务。分别是语文的“拼音关”，“识字关”，“朗读关”和数学的“计算关”，“图形关”，“钟表关”。</h3> <h3> 老师们也已经准备就绪，耐心等待着小豆豆们的到来。</h3> <h3> 我们每个人可都是自信满满，斗志昂扬的，很是期待今天的测试。</h3> <h3> 别看我们一年级的小豆豆们年龄小，但是规则意识可是很强的哦！我们排着整齐的队伍，耐心的等待着上一位测试的同学。</h3> <h3> 第一关:拼音。</h3><h3> 拼音卡我都认识:</h3><h3> “ga”“整体ying”</h3><h3> 大声而自信地说出这些拼音卡的名字，也是对自己这一学期最大的肯定。</h3> <h3> 小眼睛，真灵光，小脑瓜，真机智。老师指哪我说哪，不但吐字清晰而且准确，快速。</h3> <h3> 哇，实物我都是认识，这些都很简单，瞧好了。</h3> <h3> 第二关:生字关</h3><h3> 生字宝宝我来啦！</h3><h3> “天 地 人……”这些都是我们学过的，自然难不倒我，当然了，这也才是识字关的其中一项而已。</h3> <h3> </h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3> 我是识字小能手，这些我都认识，夸夸自己吧！嘿嘿，这是识字关的第二项任务哦，老师要从我们的识字袋内随机抽取几张识字卡让我们认读。</h3><h3> 想必大家也猜到了还会有第三项任务，没错，那就是要能熟练运用课内外所积累的这些生字。如果这三项都能熟练完成的话，可以得到三朵小红花哦！</h3><h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 第三关:朗读。</h3><h3> 每一个孩子都选择了一篇自己喜欢的课内阅读和课外阅读，此时的教室萦绕着孩子们悦耳的朗读声，让人沉醉其中。</h3> <h3> 到这里，我们的闯关任务已经完成了一半，是不是很期待接下来的数学测试呢？快来一起来看看我们更多的精彩瞬间吧！</h3> <h3> 第一关:计算。 </h3><h3> 无论是数的分解与合成还是加减法的计算，都能被我们熟练操作且说出正确的得数。</h3> <h3> 第二关:认识图形。</h3><h3> 刚才的计算关已经充分显示了我们小豆丁的聪明机智，接下来的图形关又会是怎样的考验？</h3> <h3> 让我们看看。</h3> <h3> 认真拓印着图形。</h3> <h3> 在等待上一个同学拼搭积木的时候，我们也都聚精会神的看着。与此同时，各自的小脑瓜也在悄悄构思着自己的拼搭策略。</h3> <h3> 不知不觉中，已经来到了最后一关，认识钟表。</h3><h3> 钟表这一关，不但要能准确说出老师拨的时间，还要能正确描述“平时这一刻我在干什么”</h3> <h3> 评估单上的每一朵小红花，都是靠自己的实力赢得的。无论多少，都是值得被鼓励的，这即是对自已这一学期的检测也是对自己这么久以来辛勤付出的肯定。</h3> <h3> 冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。</h3><h3> 加油吧！小豆丁们！期待着你们明年有更精彩得的表现。</h3>