立足根本,发展特色教学--东胜五小美术量化考核

东胜区第五小学美术组

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 进入隆冬的鄂尔多斯寒气逼人,可走进鄂尔多斯东胜区第五小学的美术教室如沐春风,让人觉得鄂尔多斯的春天是否提前到来了。2018年12月24日东胜区第五小学行政领导对美术作业进行了学期末常规作业检查。<h3></h3><h3></h3>&lt;/pre&gt; <h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 此次作业展学生的作品琳琅满目,一幅幅精美的作业吸引了评委的眼球。学生们的设计应用领域的作品赢得了评委一致的好评,作品在材料的选取上丰富、表现手法新颖,造型饱满。如四年级的抱枕、三年级的台历的设计与以往的作业别有不同。<br><h3></h3><h3></h3><h3></h3>&lt;/pre&gt; <h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;">  除了国家教材,作业展突出的特色展现在校本课的开发上。一年级学生做的牛形象生动,活灵活现的眼睛让参观的学生爱不释手;二年级草原上的花、蒙古袍、小木屋的设计更是别致,改变传统制作方法,把蒙古袍包装在瓶子上做成立体的服饰,精美绝伦;三年级蒙古族象棋学生们合作完成的作品彰显了合作的力量;四年级线描表现的蒙古族器皿和五年级的版画,每个年级不同的内容,不同的表现形式,各有各的特色,百花齐放。<h3></h3>&lt;/pre&gt; <h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;">  美术老师带领学生及时参观了美术作品。学生们跨年级进行参观,取长补短,对以后自己的创作打开了更好的思路。<h3></h3>&lt;/pre&gt; <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;">  美术老师也通过这样的方式进行了观摩和学习,每个人也在反思自己教学中的不足,日后的教学中在材料的开发、学生作品的创新上仍需要探索前行。<pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 文字编辑:苏峰<pre style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; word-wrap: break-word; white-space: pre-wrap;"> 整理:李俐蓉<br><h3></h3>&lt;/pre&gt;&lt;/pre&gt;&lt;/pre&gt;