让快乐思考与数学同行——记小学部数学基础知识竞赛

张宏鹏

<h3>  为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。育才双语小学部数学组本大周举行了数学学科竞赛活动。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  一二年级的小朋友别看年龄小,做起来还是很认真的!👍</h3> <h3>  中高年级的学生已经开始学习思考,体验思考的乐趣,他们时而紧皱眉头,时而奋笔疾书,作为老师都为他们捏一把汗,能感觉到他们解决一个个难关后的快乐!</h3> <h3>  通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。</h3><h3>(文:张宏鹏 图:数学老师)</h3>

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