如果说哥哥万泓伯是小正太,那弟弟万家灏就是小暖男。一个严肃认真,一个活泼好动;兄弟两形影不离,一起学习,一起玩耍,一起奏琴歌唱,很是让人羡慕。

拜师门下,就要开始认真学习。名师画说华人英语创始人刘玲玲老师和小朋友们在一起,成了他们的师姥姥。

Lesson1

Lesson2


Lesson3


第一次发视频作业,小朋友略带小奶音的英语音质细腻又好听。上课的时候也很快就能模仿老师和原声的领读,不经意间,小嘴巴里面就时不时地就冒出一串一串长长的英文句子。两三课背诵不是问题。

六一开始学习,一周一次,很快七月放假几乎每天都来。

孩子的妈妈画了一张你好,7月的日历表,每天给孩子安排好学习英语和ukulele的时间。家长有计划,孩子就会很有规律和目标。整个7月按照计划有条不紊的进行,既丰富多彩又有能力收获。

音标卡片都由他们自己制作。来了再变换各种方式考他们,练习速度。

火箭拼读课。掌握了火箭音标拼读课,用刘老师的话说,就是掌握了开挖掘机的重要本领,英语这座金山就等着你来开采。

Lesson2-短剧表演版

开始拍摄短剧以后,这两个小朋友成立我们圈里的小明星。暑假来北京培训的老师们,一见他俩就称赞这不是视频里的那两个小孩吗!表演的真好~弟弟万家灏同学,穿起裙子就能扮演Lucy阿姨,他们也非常配合角色需要,很快一个短剧就能排练好了,也让我这个老师过了一把导演的瘾。小孩子是难得天性解放的几年。我们上戏剧表演课的时候,第一学期基本都是在练习解放天性。行话也称“不要和孩子比演技,他们是天生的演员”。我也希望在他们小的时候留下更多美好的影像。

Lesson3-短剧表演版

Lesson4

Lesaon4-短剧表演版

前面几课熟练以后,我给他们一张道具清单,这是弟弟准备的Lesson4代表Australia的袋鼠。这个环节是孩子们最积极并感觉到involve,参与的时刻。他们通过自己动脑,去想用什么道具什么服装,用在哪里才能更好地表达文中的内容。戏剧教育是目前越来越受到人们重视的综合艺术课程,通过这样的短剧拍摄,小朋友觉得课文更有意思,更有生命力。孩子们本身是非常鲜活的,他们的教育素材也应该是充满形象甚至是幻想的,他们不具备解读冰冷文字的能力,那老师就需要将这些文字转化还原为形象的东西,捂热了让他们感觉到温暖和喜爱。

刘玲玲老师将这些文字转化为简笔画,就是最凝练的一种形象转化。所以为什么学习名师画说新概念2的孩子能超乎很多专家的想象,从三年级甚至更小就能看图学习并熟练背诵。说话语言是人的本能,形象思维尤其是小孩子的专属。越是小的时候,给他们提供的语言素材是需要被听到,用生动的故事串联,是可以被整体感知的;而不是切分成一块一块的文字语料碎片分析结构;解剖式的学习,适合具备逻辑分析能力以后再进行,而且理性分析也是建立在感性的基础上。

Lesson5

对于像万家灏这样情感丰富,感受力强的孩子,尤其需要用形象的素材来激发。每一句声音,那种声音背后包含的丰富内涵和情感,才是他所感兴趣并善于捕捉和模仿的。我们也应将教学重点放在这里。

Lesson6

Lesson6-短剧表演版

学累了就唱一会英文歌调节一下~

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后面的课文越来越有难度,就需要孩子们更加努力才能做好。从一开始一次学半课,到后来一次学一课。能力逐步增长,速度和效率也在提升。弟弟偶尔也有调皮捣蛋滑坡掉队的时候,看到哥哥的表率也会努力跟上。在单词竞赛环节,总是表现出和哥哥较量高下的自信,反应更快更机敏的优势还会小胜哥哥一筹。到后面的读写环节,拼读的技巧就充分凸显出来,单词正确率也很高。每次都要老师给他打小红花🌹。

有人说学习是甜的,可以收获很多知识;有人说学习是苦的,需要付出非常多的毅力和艰辛,还要总是和遗忘作斗争。我说学习是既甜又苦,苦乐参半的。苦并不一定是不好,只有通过努力得到的,才是长在身上的本事,以后将这本事用在你喜欢的地方,就成了甜的。 所以希望孩子们可以先苦后甜。紧紧抓住语言学习的关键期,进行大量输入,迅速登顶,再一览众山小。以后能真正享受到英语学习带来的最大的好处。

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老师寄语:万家灏同学机灵活泼,对声音及情绪可以敏感捕捉并进行模仿,音质优美;写作课上勤于思考,发散思维丰富。老师祝福你在新的一年,学业更上一层楼,每天坚持练习,身体强健,开心快乐!祝福你在学习中享受快乐,收获更多信心和能力,带给别人欢乐与祝福!