母校——南丰一中

七天雨

五律 冬至感怀

江山人肃穆，四海泪罗裳。

冬至思亲苦，寒潮落叶黄。

生前频教诲，膝下绕家常。

莫待椿萱萎，空余怀橘香。

注：怀橘，典故名“怀橘遗亲”，典出《三国志·吴志·陆绩传》，为古代《二十四孝》之一。

前言：

冬至，俗称“冬节”，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中华民族共同的传统节日。古时有“冬至一阳生”的讲法，也就是说从冬至这天开始，阳气慢慢开始回升。古人讲：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。

古人认为自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，冬至一阳生、天地阳气回升，所以古人将冬至视为吉日，也是冬季祭祖大节。

南丰一中是老爸一辈子工作和生活过的地方，今以母校南丰一中的童年趣事角度成文，谨以此文怀念父亲！

母校——南丰一中　

说起家乡南丰，有写古城厚重的文化积淀，有写傩舞几千年的历史传承，有写漫山遍野桔花的芬芳馥郁，而我要写的是母校南丰一中，因为大凡从南丰走出去，扎根在外的游子，不管有钱没钱，不管是坐于庙堂之上，还是处于江湖之远，没有一个不和母校一中有过交集。

我的爸妈都是老师，姐几个也都女承父业，自己从小就在一中大院长大，读书、毕业、工作，到如今四海漂泊，论感情，于情于理，对母校的感情我应该算最深!

我爸是外地人，大学一毕业就分配到了南丰一中，下放后转辗付坊、白舍后又回到了一中当老师，我妈是爸的学生，师生恋，在那个年代，多么浪漫的感情，我常想象着爸妈上课的情景。我爸老说当年是把家里仅有的一头猪卖了，才把我妈娶进了门，这么多年风雨同舟、患难与共，家里都四代同堂了，可依然相敬如宾，恩爱有加，“执子之手，与子偕老”，看着两老相扶相搀、满头银丝的背影，我从心里羡慕、祝福爸妈!

我从小就住在一中的宿舍，那是一排几十米十多户人家的泥坯瓦房，一户一间，分里屋和外屋，三户人家共用一个厨房，一到做饭的时候，三户人家一起生火，乌烟瘴气，锅碗瓢盆的，东家长，西家短，倒也热闹!

我家门前是一大块平地，边上便是几口很大的水塘，中间有一座弯弯曲曲的石桥，桥上各有两处石拱，把水塘一分为二但又相通，桥的中间原来有一座园形凉亭，上有牌匾，书“眄柯”两字，眄柯，取自陶渊明《归去来兮·辞》中“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜……，与现在提出的“十年树木，百年树人”有异曲同工之妙。在桥的一头是一座高耸的砖木牌坊，又叫“跃龙门”，出了牌坊就是高风巷，再出去便是西门老街了。

房子后面是校区，校区建在老县城的北坡，因地势分成几层，四幢两层砖木教学楼，右边下坡是一个偌大的足球场，足球场草坪十分的松软，抓蚂蚱，捕蜻蜓，摔跤，烤红著，那里是我们童年时期最开心的乐园。上几十级阶梯是蓝球场、教学楼和大礼堂，校园的正门那条路是县城的北城墙，两边是一排排柏树。一进校园，右边是水泥红石砌成的宣传栏，左边是一个八角凉亭，叫“龙角亭”，齐腰粗的红石柱子，飞檐斗拱，甚是漂亮。

我常想“龙角亭”，“角”的谐音“脚”，“龙角亭”会不会是“龙脚亭”？龙脚龙尾便在这里？因为老县城的北坡依山势走向，象一条舞动嬉水的巨龙，蜿蜒起伏，一路向西，直奔盱江。龙头就是西门关口的龙首山，也就是现在西门石佛寺附近。

听老一辈的人说，解放前，一中原来叫＂琴台书院＂，有一片四厢进的平房。门首刻有“琴台书院”四个大字，进入二道门，两边石柱上刻着对联一幅“曲曲桥级级阶人人来求进步；堂堂屋鳞鳞宝个个预备前程”。进三道门则为“讲堂”，两边有通道进入后堂，后堂便是“先贤祠”，再后面就是老城墙了。校址四周，桔林环绕，风景幽美，可惜，后来全毁了。八三年学校扩建时，学生一箥箕一锄头平整操场时，都见过地下有一排排几米长的麻石，可见当时书院的规模，校园中央那一棵很大的雪松，现在用铁栏栅围起来了，那是当年我们亲手种下的。

小时候，校园里绿化很好，到处都是树，有皂夹树，苦欄子树，梧桐树，还有一些也叫不出名来，一到夏天，树上除了蝉燥，便是大如手指般粗细，绿绒绒、胖乎乎的毛辣虫，不时的从树上掉落下来，梧桐树是我们的最爱了，夏秋时候，我们爬上十多米高的树上，用竹子做成的勾子，把刚成熟的果子一串串的往下拽，剥出里面新鲜的果实，样子很象四季豆，用油爆炒，吃起来涩涩的，等夏末，褐色的果实一串一串的掉落下来，砸开细小坚硬的壳，那才叫真正的香甜。秋天，皂夹树结出了果实，皂夹果象鹌鹑蛋大小，果肉放在水里揉揉会分泌象肥皂一样的泡沫，只是气昧有点难闻，我们从树上把它采摘下来，存在家里，大人也用来洗衣服，多余的小孩们就用来开战了，虽然力气小但扔在身上也很痛，如扔脑袋上，痛不用说长包是肯定的了，最怕的是回家，还要招来大人的一番数落。

那时候，郭堡园农家养的猪老是跑进学校，黄林信校长就派人在桥头用竹竿支起30公分的栏杆，但不管用。一天，几头猪笨头笨脑、大摇大摆的拱开栏杆走上石桥，我和几个小伙伴一起，在桥上撵着几条猪团团转，最后一二三，把几头猪全给推下了池塘。不知是养猪的人怕了，还是猪怕了，反正，郭堡园的猪再也不去学校了，也从那时起，我才知道，猪，原来天生就会游泳!

那时，没啥好玩的，一到星期天，我们一群小孩就从教室的窗口爬进了教室。先是挨桌挨桌把抽屉捜个遍，总能收获点象笔、墨水、作文本、没吃完的甘蔗，最兴奋的就盼着能有那个土豪学生落下一支二支钢笔啥的。淸洗完了就开始搭地道了，我们把课桌横着，竖着，搭集木一样，有时课桌要叠七八张，都快顶着天花板了，拼成“城堡”，然后在“城堡”里，悠闲的欣赏或是分享清洗来的战利品。

到了晚上，吃完饭第一件事，就是赶紧到教师楼电视房去占个好位置。一个教室大的房间，一台估计50多寸的黑白电视，还专门弄了个近2米高的柜子锁着。长条木椅，一排一排，刚开始还是学校内部的家属看，到后来外面的人也进来了，挡都挡不住。听说那时整个县城也就那么3-5台电视，这里的是最好、最大的电视，可见当时兴师重教的氛围！电视机前面几排的还能坐着看，后面的就几乎全是站着，再后面的人没办法，就直接站在椅子上了，看着看着，不时从后面传来“咯折”声响，凳腿一折，站在椅子上的倒了一大片，哭叫声，吵闹声，比菜市场还热闹。到现在我都还能记起那时播的电视剧“敌营十八年”、“大西洋底下来的人”.....!

学校的教学楼都是两层的砖瓦结构，楼梯口都会有一个40公分见方的天窗通到上面的隔层，里面暗暗的，我们经常爬上去，小小心心的踩着教室的天花板，从这头走到那头。看能不能掏个鸟窝啥的，从木条、石灰天花板的间隙中，我们都能看见下面的学生上课的样子。人字型屋檐的边角上是密密麻麻的蝙蝠，倒挂在屋檐的横梁上，不时用它丑陋狰狞的面孔，噬牙鬣嘴，发出吱吱的尖叫。我们没事用火钳夹几只蝙蝠下来，把皮扒了，再把头和四肢及内脏去了，找来家里铝制的饭盒，在足球场边上垒几块石头，找些枯枝树叶生火煮煮，那个鲜、香、嫩，现在想起都会直流口水。

蓝球场边上有一棵歪脖子树，上面吊了个长长的、很大的炮弹壳。一到点，大家就会看见一个双手不停颤抖的老人，打个赤脖，穿个短裤，一只手抱着个闹钟，一手举着一根绑了铁块的木棍，在那里颤颤巍巍的敲击，铛，铛，铛!小时候，我最喜欢听那清脆悦耳的钟声。有一次，没忍住，找了块鹅卵石爬到树上，使劲的敲击，铛!铛!铛!铛!……，真过瘾！这时远远的就看见老师学生全都从教室冲了出来，冲我几声怒吼。那个时代的钟声就象峰火台的狼烟，不是特殊情况，谁也不敢乱敲。我知道，坏了，一溜烟象猴一样的从树上滑下，吓的几天都没敢回家。

篮球场边上有一棵槐花树，三四米的样子，不高但挻茂盛，一到开花的季节，整个操场都是那种沁人心脾，淡淡的清香。花不大，雪白，样子象扁豆花，花期也蛮长。大人们常常把落下的花用扫把收集起来，用竹筛筛掉里面的泥土和树叶，说是可以用来泡茶，能淸心润肺，明目提神。

八几年，学校搞建设，从此几十年过去了，那石桥上的牌坊，那古老的石柱凉亭，那能泡茶的花树......，就一直成了儿时最美的记忆。

作者——七天雨

2015 .9.10

图片部分来自朋友圈