<h3> 经过几个月的酝酿筹划,沧州市教育局教科所于12月18日至19日在运河区育红小学成功举办第一届沧州市中小学书法教育教学研讨会暨中小学书法成果展评活动。在这一天半的学习中,有感动,有收获,更有启迪。</h3> <h3> 本次活动在市教科所杨威威老师的精心策划下,前期经过各县市区初评和选拔,共推荐师生软笔、硬笔书法作品近六百件,其中评选出教师组一等奖作品56件,学生组一等奖作品71件。现场展出部分优秀作品。</h3> <h3> 本次现场活动旨在总结我市以往中小学书法教育教学经验的基础上,明确今后书法工作的思路和方向,打造我市中小学书法教师及教研员队伍,促进我市中小学师生书写水平的提升。</h3> <h3> 12月18日上午,市教育局崔增录局长;市教科所许延生所长、苏桂海所长;市教科所小学语文兼书法教研员杨威威老师出席开幕式。全市一线书法教师、教学管理人员、教研员共计350余人参加活动。</h3> <h3> 许所长为大会开幕式致辞:书法作为国家课程进入中小学课堂,体现了国家意志。召开此次会议,在总结以往成功经验的基础上,要进一步将书法课程深入开展,促进书法教师成长。预祝大会圆满成功。</h3> <h3> 会上,崔局长做重要讲话。强调:<b>一是</b>充分认识书法教育的课程价值,书法在德育、美育、体育、文化等方面有其不可替代的、独特的课程价值。要深刻认识到第一点,将书法这一中国文化的标志传承下去。<b>二是</b>在全市中小学大力加强书法教育课程建设。加强课程设置,加强课程队伍建设,加强课程体系建设,加强课程评价。为书法教师提供更多发展平台,推进我市书法教育发展。</h3> <h3> 随后,杨威威老师做专题讲座,解读《中小学书法教育指导纲要》。</h3> <h3> 杨老师在讲座中,对书法教育的重要性、现状和未来需解决的问题做了详细阐释。从书法教育的基本理念、目标与内容、教学建议、评价策略等方面,深入浅出地解读了指导纲要,使全体与会老师对书法教育有了更深的认识,也为全市下一步的书法教育有效地开展做好了理论铺垫。</h3> <h3> 盐山县第三中学汪丽丽老师做经验介绍,题为《翰墨书香浸校园》。</h3> <h3> 路漫漫其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。汪老师介绍了自己学校的书法教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。盐山三中这所学校无论是理论指导还是制度保障,对书法教育的有效开展进行了多年的研究与积累,听后既使我们感动,又给予我们启迪。</h3> <h3> 与会书法教师在会议休息时,观摩师生优秀书法作品。</h3> <h3> 18日下午的三节书法现场展示课,无一不彰显书法教师自己的教学风格、教学主张,与会教师课堂观摩,收获满满。</h3> <h3> 青县实验小学宋爱国老师执教五年级硬笔书法课《写好木字旁》,宋老师通过“木”“木字旁”“林”等字的书写,引导学生观察汉字,归纳书写特点。随机指导,集体展示,及时点评。</h3> <h3> 新华区第二实验小学庞志晖老师执教四年级软笔书法课“捺的书写”,庞老师从笔画捺的书写入手,指导学生书写“入”“大”“夫”“舍”,并巡回指导,现场展示点评。</h3> <h3> 运河区南环小学张淑霞老师执教六年级书法鉴赏课《书法之美》,张老师引领学生了解了“篆、隶、楷、行、草”这五种字体,了解书法家颜真卿、王羲之等,激发学生热爱书法、热爱中国传统文化。</h3> <h3> 随后,泊头市教师发展中心书法教研员高振老师,对三节书法课进行现场点评,并针对书法教学课型设置及教学模式进行详细分析与指导。高老师的分析与讲解针对性强、实用性强,与会教师收获颇丰。</h3> <h3> 与会书法爱好者一同参加了18日晚上的笔会,沧州师院田雨潇老师、刘晓霞老师也应邀参加。田老师、刘老师现场示范,留下墨宝。参与教师纷纷表示机会难得,收获很多,现场气氛热烈。</h3> <h3> 19日上午,沧州师范学院书法系主任田雨潇教授进行了专题讲座,围绕《关于书法学习的几个问题》对参会教师进行悉心指导,鼓励广大一线教师做好书法教育教学工作,为提高专兼职书法教师的专业水平加油助力。</h3> <h3> 最后,杨威威老师总结道:书法是中华民族的文化瑰宝。“书法进课堂”是新时代对中小学教育提出的新要求,开展中小学书法教育,并不是让每一个学生成为书法家,而是让每一个孩子都能写一手好字,以此了解并传承优秀传统文化,为终身学习奠定基础。</h3> <h3> 杨老师对下一步的工作做出具体部署。对学校开展书法教育提出了许多建设性的建议,对书法教研员及一线书法教师都提出了具体的要求。</h3> <h3> 会议短暂,与会书法教师意犹未尽,纷纷在书法教研群中留言……</h3> <h3> 与会教师纷纷表示,回去后,将会议精神带给身边的教师。在平时的教学中坚持不懈地抓好书法教学,让学生写好字,让学生像每一个汉字一样堂堂正正。</h3>