教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。让孩子走好人生第一步,扣好人生第一颗纽扣,是幼儿教师的责任和使命,大庆市幼教中心第八幼儿园全体教师秉承这样的教育信念,凝心聚力、执着前行!无时无刻不用自己的实际行动,践行着幼教梦想。因为我们承载了无数家庭给予我们的期望和嘱托,这一份份期望和嘱托,我们岂能辜负!特别是聆听了中国教育发展战略学会人文教育专业委员会何庆教授为我们带来的“新时代人文幼教的新任务、新成果、新作为”的讲座,记忆犹新,至今还萦绕耳畔……作为新时期的幼教人,作为庆幼集团的一份子,树立良好的师德师风,塑造良好的教师形象是我们不可推卸的责任!

  为全面落实《大庆市教育局关于贯彻落实教师职业行为十项准则和违反道德行为处理办法有关要求的通知》,全面加强师德师风,庆幼八园全体职工深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《幼儿园教师违反职责道德行为处理办法》,领会文件精神,争做新时代“四有”好老师,“弘扬高尚师德,潜心立德树人”,实现庆幼集团“仁爱、专业、团结、奋斗、共享”的价值观而努力!

仁爱篇——爱❤️可爱的孩子

用良好的师德师风去感染孩子, 用实际行动表达我们对孩子的爱。科学营养、合理膳食、寓教于乐、保教结合、潜心培育幼人,用一颗仁爱之心呵护我们的孩子!

仁爱篇——爱❤️可敬的家长

一直以来,家长朋友把孩子的成长与未来托付给我们,我们深知,孩子的昨天浸入了您无限的信任,孩子们的明天也将寄托您殷切的希望。

来自家长的肯定和鼓励

  感谢全体家长对八幼工作的支持与付出,感谢全体家长对教师工作的理解与认可,这样的你们,八幼教师怎能不爱!让我们一起用好师风和好家风来陪伴我们的孩子,度过幼儿园的幸福时光!

家长开放日活动

家长义工讲安全课

家长零距离跟岗活动

仁爱篇——爱💕亲如一家的同事

我们是幼教事业上的兄弟姐妹,携起手来,我们一路前行,爱你就是爱自己,工作中我们团结有爱,生活中我们互帮互助,我们是相亲相爱的一家人,我们从事着太阳底下最光辉的职业,让我们一起“弘扬高尚师德,潜心立德树人”!

  大庆市幼教中心成立已经25周年了,庆幼集团十四个姐妹园所亲如一家,身为其中的一员,我们无比骄傲,在这里,我们履行着幼儿教师的职责,实现着自己的职业价值和梦想!

  国庆节为教职工制作饼干🍪,姐妹们辛苦啦!

姐妹们爱的抱抱!

专业篇:

专业是教师的立身之本。全体教师认真领会和学习庆幼集团五年发展规划,园本课程构建,认真反思自身差距和不足 ,潜下心来钻研业务。腹有诗书气自华,只有不断丰富自身修养和学识,才能有能力教育好我们的孩子。庆幼八园的教师们要做专业的幼教人,做到自己的专业无法替代!提升教师自身素质,用良好的师德师风奉献自己的光和热!

专业篇——专业引领促成长

为进一步促进教师的专业成长,庆幼集团多次组织老师进行学习培训。教学部赵主任带领干事王老师、高老师走进八幼进行教学指导,听课、磨课、导课,耐心讲解;苗老师蹲班进行整体环境构建,一对一指导颜色搭配,告诉老师要体现环境与教育目标的原则性、适应性、参与性、开放性和经济性。八幼教师在这个过程中快速成长,结合市教育学院的“精准教研”活动,深入研究环境创设、主题区域材料游戏化及集体教学活动,拓展教师思路,提升和锻炼了教师队伍。

专业篇——爱教研促专业提升

在园本教研方面,展开多样化教研活动。运用“五步教学法”进行一课多研、一课三讲;业务园长孙老师还独创了纸上听课,一对一备课的多种教研形式,真正让每位教师在教学活动中受益,得到提升。

  在区域创设时,注重丰富的游戏性和低结构材料的创设,努力把个别化学习性材料,调整为低结构游戏性材料,重视幼儿动手操作和探索能力的培养。在区域材料教研时,教师们互相查问题、找不足、学经验,出思路,共同探讨与主题相结合的材料创设。

  区域材料分享教研模式,有效解决材料设计的游戏性、有效性和操作性,在主题与区域相融合时,提升材料设计的教育性及开放性。

专业篇——乐读书提升专业素养

生活教师做为教师群体的一部分,用她们不断学习,积极进取的精神向我们诠释了幼教工作者的满腔热情❤️。用知识武装自己,做一个有内涵、有学识的新时期幼教人。分享自己的读书感悟,人生心得,未尝不是一场别有格调的人文滋养!

生活教师方瑜说: 《亲爱的宝贝》偶尔在一本书中读到了这首小诗。看过后我便读给了班级的孩子们,在他们成长的道路上都会遇到困难、迷茫的时候,希望那时候他们能够想起并体会这首诗的含义。勇敢面对生活的不易,并能用一颗善良乐观的心热爱生活的每一天!

生活教师李惠说:

我最喜欢的一句话,英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你笑,他也笑,你哭,他也哭”。这句话让我深受感染,无论在家庭中对家人,在工作中对同事,在幼儿园对待我的孩子们,在生活中对待朋友,我愿用这句话时时鞭策自己,每天洋溢着微笑去感染身边的人,挑战自我突破自我,让自己及身边的人活得更加美好、更加友善、更加快乐。

生活教师刘颖说:

我和大家分享的是《宣萱的快乐》,这个小故事让我学会了蹲下来,走进孩子,耐心倾听孩子们的心声,也许只要多一点点时间,多一点点小动作就会让孩子们拥有满满的快乐!

专业篇——学礼仪树专业形象: 

教师的仪容仪表是一种很重要的礼仪行为,是对孩子和家长的尊重。在教学的过程中教师不但要在教学和做人方面为人师表,在仪表和举止方面也应当做出表率。

  这位就是我们美丽与智慧并存、正能量满满的美女讲师贝贝班李好妈妈。她用那银铃般的嗓音为我们概述了教师形象与礼仪。

  培训前,荆园长阐述了本次教师礼仪培训的及时性,号召全体教师:礼仪先行,文明立身。立师德,塑师表。教师们非常珍惜这次学习的机会。看!在培训前都要把自己打扮的美美哒,仪容仪表很重要呦!

  美女讲师告诉大家:女教师着装宜高雅、自然,衣着色彩以素雅为佳。每位教师都应当注意自己的仪表形象。为此,教师的仪表就要符合两个要求;具有职业美,即衣着、发式要整洁大方,符合教师形象;还要有风度美,即气质、举止稳重端庄,姿态动作落落大方,有着教师应有的风度。

  美女讲师亲自示范站姿、坐姿、微笑、走姿,从整体上打造良好的教师职业形象。

  礼仪站姿,要腰背挺直、肩膀打开、不歪不斜。教师们练习站姿时,头部顶书,膝盖处还要夹一张白纸。这样站立的我们是不是很优雅呢!

  礼仪坐姿 ,入座要轻缓,上身正直,人体重心垂直向下,腰部挺直,脊柱向上伸直,胸部向前挺,双肩放松平放,躯干与颈、胯、腿、脚正对前方,手自然放在双膝上,双膝并拢;双目平视,面带微笑,做时不要把椅子坐满,不可坐在椅子上前俯后仰,摇腿翘脚。

  面对孩子和家长,教师每一次微笑都会给大家带来温暖和亲近感。为了教师们展现最美的微笑,美女讲师要求要露出6-8颗牙,借助筷子进行训练,以调整微笑时的嘴形,坚持至少十分钟,加油⛽️教师们!

  走姿,美女讲师要求大家走得正确自然、优雅而风度、轻捷有节奏,能反映出积极向上的精神状态。头顶一本书,目视前方,我们的教师走得很棒呢!

  学无止境,学习,就是用有形之手和无形之手去感知世界,然后反复巩固练习。通过三次礼仪培训,教师们受益匪浅,了解了日常生活中的礼仪运用方法,知道了应该怎样去利用自己的言谈举止自发主动地去影响孩子,做幼儿喜欢、家长放心的教师。身教重于言教,榜样的力量是无穷的,我们也会将这些礼仪标准牢记在心,养成习惯,成为自然,相信八幼教师的整体礼仪素质会有一个飞跃的提高!

  2018年是大庆市幼教中心“师德师风建设年”,八幼开展了“弘扬高尚师德,潜心立德树人”分享活动,聆听了教师们感人的师德故事,在互相的学习和分享中,增强了教师们的责任感、使命感、荣誉感。

  赵云老师有幸被评为庆幼集团的优秀典型。赵老师从事幼儿教育工作18年来,始终笑对每一个孩子和家长。用自己的一言一行,塑造了一个优秀幼儿教师的良好形象,让我们从她身上感受到了师德的力量,庆幼集团还有许多这样的优秀典型教师,请大家为这些默默无闻,平凡而伟大的幼儿园教师点赞👍👍👍

  榜样的力量是无穷的,为了倡议全体教职员工多向榜样学习,八幼开展了《你是我学习的榜样》座谈会,有机会畅谈身边值得自己学习的人,这里有欢笑😀,也有感动😹……

年轻教师乔乔说:

我想感谢高晶姐、吕姐、赵姐、张姐,这四位姐姐平时对我的帮助很多。她们就是我的主心骨,学习的榜样!有她们在我做事就不会慌,每次有重大活动时我都会找他们商量,只要她们说可以、不错,这个活动90%就成功了。借此机会向这四位姐姐说声谢谢,我的幼教之路,有你们相伴真好!

生活教师李惠说:

致我的工作伙伴一商秀波,平凡话语滋润我心,善意举动感动至深,微足小事见证你心,向你学习,一起成长,一起努力!

生活教师庞淑娟说: 方瑜工作积极认真,对孩子细心呵护,做人不计较,不攀比,脚踏实地,传播给身边人都是正能量,她就是我心中的榜样。

老教师张艳侠说:

赵云是我学习的榜样,她关心同事,无私奉献,对每个孩子都像自己的孩子一样爱护,有责任心,园里各项活动都能起到带头作用。 榜样是我们心中最大的动力,那是自己前进的目标,是自己的指路明灯,是一个人心中的标尺,它会让你不知不觉中摒弃许多不足来做更好的自己。

  在庆幼集团的带领下,八幼全体教职工将不忘使命、坚定初心、牢记誓言,规范自己的一言一行,为学前教育事业发展而努力奋斗!