<h3>破茧而出是蝴蝶的生命历程，经历蜕变让柔弱的羽翼日渐丰满，才能自由穿梭于花间绽放美丽。</h3> <h3>董晓芳老师从8月至今教学仅4个多月，已经完成了新教师的蜕变。</h3> <h3>2018年12月19日下午董晓芳老师进行了青年教师汇报课，本节课复习的主题是《细菌和真菌》。本节课董老师出示的学习目标具体清晰，自学指导到位，自学检测效果良好。</h3> <h3>学生课上互帮互助，自学效率高。</h3> <h3>课堂中采用多种方式调动学生的积极性。</h3> <h3>学生积极进行板演，发现问题，解决问题。</h3> <h3>在当堂检测环节，学生检测过关率高。</h3> <h3>听课教师认真聆听，认真记录，及时发现问题解决问题，在听课中提升自我。</h3><h3><br></h3> <h3> 课后，闫主任对董老师的这节复习课给予了高度评价，认为董老师已经能够高效驾驭课堂，对学生的知识目标的达成情况检测到位，检测效率高。</h3><h3> 新教师的成长，离不开教研组老师的指导与帮助，更离不开教师自身的辛勤付出。期待在以后的教学中，生物教研组教师的专业发展越来越深入，水平越来越高。</h3>