“以课促进步以研促成长”党员教师示范活动之----“不忘初心、牢记使命”主题系列活动

长乐未央

<h3>新城区车站小学为了认真贯彻落实"两学一做",围绕学校教学发展的中心工作,充分发挥党员教师的专业引领先锋模范作用,展示良好的党员形象,开展了"不忘初心、牢记使命"主题系列活动。目的是做到以点带面,创建自主高校课堂,发挥集体智慧,促进教研组集体备课,促进每位教师自我反思,不断创新,进而提高驾驭新课程的能力,保证课堂教学的有效组织。</h3> <h3>赵妍玲老师为大家做课《渔歌子》,教师精心备课,站在一定高度来设计教学思路和教学环节。教学诗歌没有繁复的解释翻译,整堂课让学生沉浸在诗歌呈现的美景和自己脑海构建出的美景中。以此为中心向课外拓展诗歌,不仅理解诗歌的表层意思,也明白了诗人向往自由,逃离官场的心境。朗朗的吟诵声贯彻始终,通过朗读展现学生对诗歌的理解,余味无穷。真正向我们展现了一节自主高效的课堂。</h3> <h3>乔荣老师通过一节识字课凸显了党员教师科研及教学反思意识,促进了研究型,学习型教师队伍的建设,从而切实的提升了党员教师的业务素养和整体素质,将教学活动引领到"智慧+艺术"的教学境界。是党员课程改革和课堂教学的领头羊。</h3> <h3>韦茹霞老师执教《传统节日》,教师循循善诱,把识字教学和传统节日的认识巧妙的融合在一起。生字的正确书写和构字,记忆方法,都特别扎实。而且整节课都充分调动了学生的积极主动学习的兴致。是小学低段教学的一节成功的范例,起到了党员教师专业引领先锋模范作用。</h3> <h3>赛娜老师的一节数学课,以小组合作进行学习,把生活中的物品变成学具,从身边发现数学,学习数学。学生们研究讨论着,在知识的关键点上各持己见,最终获得正确的结论。利用集体教研活动时间,全体数学老师进行了深入透彻的研讨评课。教学中,教师目标定位准确,教学重难点把握得当,教学严谨,关注到了每一个学生,为大家奉献了一节精彩的研讨课。使听课教师们有所得,有所感,有所思,有所获。是一节典型的示范课,很有示范意义和学习价值。</h3> <h3>我校的党员教师示范课活动,进一步引导党员教师聚焦课堂,提升了向课堂要效益的教学理念,推进了自主高效课堂教学模式,凸显了党员教师在学校中的先锋模范作用!</h3>

教师

教学

党员

一节

诗歌

课堂

课堂教学

模范作用

学生

初心