“锤炼教学基本功,提升教师专业素养”--记通小束忠高数学名师工作室举行教学设计比赛活动

高高

<h3>  为深入推进我校“课堂建设年”活动,促进数学名师团骨干教师及培养对象尽快成长,进一步提高我校教师综合素养,12月17日下午,在通小本部多媒体教室举办了束忠高数学名师工作室教学设计比赛活动。</h3> <h3>  本次活动数学名师工作室26名骨干教师及培养对象参加比赛,历时2个半小时,比赛采取现场抽签决定序号,现场给课题形式进行。在比赛中,除复印教材及比赛用纸外,不再提供其他任何参考资料。</h3> <h3>比赛结束后,数学名师工作室11名导师评委在不知道比赛人员名单情况下,对抽签序号进行打分,采用去掉最高分和最低分后取平均分形式评分,做到了公平公正,最终评出了一二三等奖若干名。</h3> <h3>此次现场教学设计比赛的开展,不仅考察了我校数学名师工作室成员日常的基本功底,增强了他们对教材的解读意识,更为我校进一步推进“课堂建设年”活动、提高课堂质量奠定了基础。</h3>