不忘初心,方得始终!

长寿的米尔

<h3>2018年12月18日,保定十七中培之会堂温暖如春,来自市各初中院校的优秀语文同仁齐聚于此,共同学习,切磋交流。在本次市中心组活动中,我们一起欣赏十七中语文教学发展掠影,观看何志华老师的优质课展示,并聆听王旭光、冯志红老师的精彩讲评!</h3> <h3>各位专家早早到场,坐镇指导。</h3> <h3>李校长全程参与,认真倾听!</h3> <h3>语文教研组长杨晓光老师以儒雅之风开起本次教研探讨之旅。</h3> <h3>何志华老师带领1707班可爱的同学们闪亮登场!大丈夫解读各不相同,《白杨礼赞》"伟丈夫",诠释古代"丈夫"来历,已知加未知,精彩导入将大家带入孟子的"大丈夫"之境。</h3> <h3>读出节奏,读出语文音韵美!</h3> <h3>语以达意,通假多音,语境中对比翻译,夯实基础最重要!</h3> <h3>材料推送,新技术应用拓视野!</h3> <h3>灵活运用拓展资料,再读景春语句,体会感情,"纵横家","妾妇之道",难懂之点自己突破!</h3> <h3>及时笔记,好习惯养成在平时!</h3> <h3>孟子心目中的大丈夫,读出来,演出来,形式多样感悟来!好的课堂,从来不是我告诉你,而是你想,我来引;你说,我来听!</h3> <h3>你来读,我来评,同学互助更高效!</h3> <h3>多种形式解读"大丈夫"!思维导图思路清晰,学生讲解大气深入!</h3> <h3>诵读成背,带着对大丈夫的崇敬,背出气势,背出情感!</h3> <h3>王旭光老师细致点评:必备品德,关键能力~~~立德树人~核心素养~课程标准~课程实践~语言思维具~审美文化,这些耳熟能详的词句王老师娓娓道来,科学分析,为各位同仁之后的语文教学指明方向!</h3> <h3>冯志红老师点评:文言文教学应把握时代脉搏,关注单元要求,抓住本课特色,提升人文素养!</h3> <h3>杨晓光老师以语文人特有方式做结:师者,传道授业解惑也。而语文老师是课堂的建构者,语言的运用者,思维的引领者,审美熏陶的创造者,传统文化的传递者,路虽艰,心甚快。各位同仁共勉之!</h3>

语文

老师

大丈夫

同仁

十七中

冯志红

杨晓光

各位

教学

思维