搭建城乡桥梁，冬日温情送课——记茂名市省级骨干教师培养对象高中一组12月18日送课信宜市白石中学

凤凰来伊

老师

学生

白石

骨干教师

中学

培养对象

茂名市

古诗词

李老师

阅读

　　为充分发挥省级骨干教师培养对象示范引领和传、帮、带作用，搭建城乡教师沟通的桥梁，茂名市继续教育中心组织茂名市省级骨干教师培养对象分小组开展送课下乡活动。

　　2018年12月18日，一个微寒的冬日，茂名市省级骨干教师培养对象高中一组，吴卫东，王方荣，李凤章，曾蓓儿一行四人，早早便驱车前往信宜市白石中学，开展送课下乡活动。

白石中学的赖校长对我们的到来表示了热烈欢迎，并致简短的欢迎辞，然后热情的与我们合照留念。

　　信宜市白石中学，2015年通过评估被批准为茂名市一级学校，并通过了省薄弱高中改造验收。该校现有一百五十多为教职工，初中高中学生两千多人。

　 稍作休息后，我们根据学校的安排，与师生们深入交流。

图为曾蓓儿老师在高二（2）班上《book6unit4warming up and reading》。

　　通过与原科任伍灵新老师的深入交流，曾老师了解这是一个高二文科班，有59人，英语词汇基础相对薄弱，阅读速度相对缓慢。针对学情和教材特点，曾老师设计了拼图式阅读。上课伊始，曾老师先从能量的用途讲起再到使人类用能量的所导致的现象和结果，激发兴趣和提供背景知识后引入了要阅读的材料。

　　曾老师通过拼图式阅读和小组分享，有效降低了阅读困难，提升了阅读速度和效果。

　　在随后的英语科组评课上，原科任老师和白石中学高二英语备课组长许湛妹高度评价了该节课。认为该节课设计从学生水平出发，设计精妙，小组拼图阅读高效又新颖，课堂气氛活泼欢乐，教师善于及时鼓励学生，引导学生成功完成阅读任务，学生收获甚大。

王方荣老师在高二（3）班上《群落的结构》。

王老师的课图文结合，语言幽默风趣，学生听得认真，学得专心。

王方荣老师的课堂深受学生，老师欢迎，得到高度的赞杨和肯定。听课老师还认为本节课很好地把握了重点，讲解透彻，图文结合，语言幽默风趣，所举的例子贴近学生实际生活，学生容易接受，课堂参与度高。注重讲练结合，充分利用学生手头上有的资料来练习巩固。

吴卫东老师在高二（2）上《应用广泛的高分子材料》

吴老师结合学生的实际，课件图文并茂，语言深入浅出，教师适时指导，学生学得兴趣盎然，收到非常好的效果。

听课老师对吴老师这节课给予高度的评价，认为吴老师既照顾到了基础薄弱的学生，又通过不同方式，灵活地落实教学任务，让学生学有所得。

李凤章老师在高三（2）班上古诗词复习课《考场上如何快速读懂古诗词》。

　　李老师在与原科任巫老师的沟通下，根据学生的实际情况，精心设计，从学生熟悉的古诗词讲起，结合诗词的特点，借鉴文言文翻译的方法，让学生先从读懂古诗词的表层义入手，尝试用自己的语言翻译诗词大意。

　　在老师的循循善诱中，学生由最初的懵懂到能翻译较为简单的诗句，再到能根据诗句大意判断一些选择题的正误，学生获得了成就感，下课了依然意犹未尽。

　　听课老师认为李老师的课非常符合学生的实际，而且老师极具亲和力，课堂充满浓郁的语文味，学生听的轻松，学得愉快。

在评课之余，李老师还和该校高三语文老师交流了高三备考心得，尤其是在作文教学方面，李老师提出了不少建议。

　　课间，我们观看了白石中学学生们整齐有序的跑操。

　　随后，在赖校长的带领下，我们参观了白石中学的校园。

2017年秋，白石中学在推进校园文化建设中，为传承和弘扬儒家文化、结合书法特色学校的需求，打造了以儒家文化为主题的尚德广场。

小处皆文化

　　白石中学的部分老师在听课评课后与送课骨干教师合影留念。

今次送课下乡活动在我们骨干教师的共同努力下，在白石中学的师生大力支持配合下，圆满结束！