<h3> 转眼一学期又结束了，看看大家通过一学期的努力真是进步了一个台阶，从只认识一些简单的音符到双手能完整的弹出一个曲子。这和老师耐心的指导及同学们的努力分不开，在这里学习不仅修身养性陶冶情操，还能享受音乐，愉悦身心使自己的退休生活丰富多彩。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 肖童文老师对教授成人学习有独到的经验，她针对我们这些老同志大都不识五线谱和手指不灵活的特点，总结出一整套适合老年学习的方法，让我们学习不再枯燥和吃力。</font></h3> <h3> 李晖班长和蔼可亲平易近人，善良正直是老师的得力助手，良好的班风离不开排头兵的付出和引领。</h3> <h3> 学习委员李秉璞认真负责，每节课及时把作业用微信发给大家，并负责批改同学们的作业，发现问题及时纠正。</h3> <h3> 郑松枝、王玉荣两个热心肠老搭档，班里的每次会餐都由她们去精心策划和张罗每个细节都做的很到位，感谢你们无私的奉献。</h3> <h3> 郭淑玲负责班里的财务支出每笔账目一目了然。</h3> <h3>肖老师为了让同学们更快的掌握转指和指法的灵活性每节课提前20分钟到校，指导同学们练习左右手盲弹音节、琶音、和旋。</h3> <h3> 同学们认真的记着笔记俗话说好记性不如烂笔头。</h3> <h3> 下课了同学们仍不敢浪费时间互帮互学共同进步，上课没搞懂的问题及时解决学习风气浓浓的。</h3> <h3>为了大家学习不枯燥，除了课本的知识老师又找了些大家平时喜欢的曲子，送别、贝加尔湖、天空之城等，还把别的班弹的好的同学的视屏发给大家调动我们的学习热情。</h3> <h3> 每年一次期末聚餐必不可少，照一张全家福时间不老我们不散。</h3> <h3>为我们的友谊为我们的快乐干杯。</h3> <h3>和同学们合个影留下美好的瞬间。</h3> <h3>多才多艺能歌善舞的琴友们，快乐的生活还得靠自己营造。</h3> <h3>假期作业：</h3><div>1音阶 琶音 和旋</div><div>（视奏 盲弹 距离感）</div><div><br></div><div>2 左手和旋</div><div> C~G~C~F~C~G7~C</div><div> 重点.C~F</div><div><br></div><div>Am Dm Em</div><div> (世界经典名曲)</div><div>P25(莫斯科郊外)</div><div><br></div><div>P12 P17</div><div>Dm ~G7</div><div><br></div><div>要求</div><div><br></div><div>弹左唱右</div><div>弹右手改指法</div><div><br></div><div>标注指法，体会琶音，音阶在作品中实际用途.</div><div><br></div><div>寻找音与音距离感 视奏完成</div><div><br></div><div>加入已经学的和旋</div><div><br></div><div>3抄写图片</div><div>（跨越指法练习）</div><div><br></div><div>4 《幼儿拜尔》</div><div> P88-P92</div><div> P96~P97~99(音位，移动)</div><div>遇见高音谱表用右手</div><div>遇见低音谱表用左手</div><div>要求</div><div>音位正确</div><div>高抬指</div><div>视奏</div><div><br></div><div>5 小汤普森2册</div><div> P26. (从前)双手</div><div> P28</div><div>要求 手指定位</div><div><br></div><div>6《贝加尔湖畔》</div><div> 4句</div><div> 剩下唱谱</div><div><br></div><div>7 辅导教材</div><div> 全部复习</div><div>熟悉自己电子琴功能</div>