潜江市首届中小学教师教学创新大赛小学语文决赛 

周矶办事处逸夫小学

<h1 style="text-align: center; "><b>会当凌绝顶 一览众山小</b></h1> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 伴着凉凉寒风,暖暖阳光,我市首届中小学教师教学创新大赛小学语文决赛于2018年12月10日在市二实小拉开帷幕。此次活动的宗旨在于探究新的教学模式和教学结构,加快提升青年教师的专业素养,发现、培养、储备教育人才,进而促进我市教育质量的提高。 本次大赛分两轮进行。各学区精心组织预赛,全市共送光盘课46节。经过初审,17节课脱颖而出参加现场决赛。其中镇处场局直学校11节,村小中心小学5节,民办学校1节。 12月10日—12日,现场决赛在市二实小隆重举行。活动期间,有近两百名教师进行现场观摩,并由教研室选派五名评委老师。本次比赛中,参赛教师充分显露了作为教师的本色,通过抓住文本,结合学生个性特点,运用现代信息技术教学,为我们展示了十七节高品质、高标准、高层次的课堂教学。 <br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>  本次比赛课堂教学异彩纷呈,青年才俊各展风采。在17节课中有8节低段课,在这8节课堂上,生字变成了“宝宝”,风和雾成了“娃娃”,池塘是青蛙的“游乐场”,森林里的小动物们也玩起了比尾巴的游戏。教师身体力行,通过读、画、说、唱、演等形式进行教学,让课堂充盈着童真与童趣,令人回味无穷。</b><br></h3> <h3>  实验小学胡佳老师和园林五小彭静老师用充满童声的教学让我们见识到了低段语文课堂上应有的童趣与纯真。<br></h3> <h3>  泰丰小学刘铭老师手绘荷叶图,用工整的板书设计向我们展示了作为一位教师的基本素养,同时她也为低段教学带来了新的元素。<br></h3> <h3>  逸夫小学熊晓阳老师的课精心安排了随文识字,更好的落实了字词教学。课堂上孩子们兴味盎然,教师的语言如春风化雨,将知识悄然根植于孩子们心田。德风学校陈思旭老师结合音、形、义三个方面来落实生字更重视识字方法的多元化。<br></h3> <h3>  何琴、席小洁老师用充满激情的语言,积极调动学生的学习氛围,让孩子们的课堂充满了欢声笑语。<br></h3> <h3><b>  高段的语文课堂更是精彩纷呈,教师巧妙的引导,学生深刻的感悟,将课堂推向一个又一个高潮。</b><br></h3> <h3>  “感人心者,莫乎于情”。杨市小学刘林老师精心设计教法,向我们演绎了一堂充满情感与智慧的课堂。<br></h3> <h3>  戴明珍老师与杨咏梅老师为我们展示了一幅乡亲们的人情美以及“紧走塔石慢过桥”的和谐美的画面,让学生在感知美、体会美、欣赏美、发现美的过程中,感悟到风景的自然之美,感悟到人景合一的和谐之美,感悟到朴实的为人之美。<br></h3> <h3>  《爬山虎的脚》一课中,柳珂依老师以学生饶有兴趣的说、演、画、议,来代替教师单一讲的形式,最大限度地发挥学生的自主性、主动性、发展性和创造性。<br></h3> <h3>  后湖小学徐芳老师在授课《新型玻璃》中,采用了表格式教学,结合小组合作学习,自主探究的方式充分得到了落实。<br></h3> <h3><b>  学古诗,颂经典。在三节古诗文授课中,激情飞扬的教师们引领学生徜徉于美好的意境,品悟诗人情感,感受祖国灿烂的文化。</b><br></h3> <h3>  《送元二使安西》一课中,泽口小学易锡老师用读诗、唱诗的独特教学让我们感受到作为教师应有的博学多才。<br></h3> <h3>  老新小学王兵涛老师与渔洋快岭小学董素芬老师向我们娓娓道来俞伯牙与钟子期的故事,让我们感悟到“人生得一知己足矣”。<br></h3> <h3>  一堂堂精彩绝伦的课也让台下的观摩教师掌声连连、赞叹不已。每位参赛教师上课结束后,由评委代表组织观摩教师进行评课、议课。讲课教师、听课教师、专家评委深度互动,提升了教师观课、评课的水平。<br></h3> <h3>  各学区(分局)领导对此次活动高度重视。园林分局杨本宗局长连续三天亲临现场听课,周矶学区、泰丰学区、老新学区、周农学区分管教研的主任亲自带队,为选手加油鼓劲。园林一小、实验小学、泰丰小学等学校领导组成团队,协助选手上课。<br></h3> <h3>  在比赛结束后,市实验小学谢艳老师对本次参赛教师从三个方面作简要评价。诗意化的专家点评提升了教师对当前语文教学的认识。<br></h3> <h3>  市教研室小学语文教研员郑磊老师对本次活动作了精辟的总结。郑主任以“会当凌绝顶,一览众山小”的评价对所有参赛教师予以肯定,并希望他们日后在教学岗位上更上一层楼。<br></h3> <h3>  教研室李元祥书记、二实小张昌武校长为获奖教师颁奖。<br></h3> <h3 style="text-align: center; ">获得一等奖的教师</h3> <h3 style="text-align: center; ">获得二等奖的教师</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 本次比赛不仅展示了教师的风采,还展示了学校的风貌。市二实小会场高大上,学生举止文雅,上课习惯高雅、发言精彩。学校领导安排有方,各项工作井井有条。 &nbsp;<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  舞台的力量是无穷的。本次比赛,好课多、开课起点高,给后面的选手很大的压力,促使后面的选手超越自我,比如王兵涛、杨咏梅、席小洁老师。这次比赛的课例,达到了前所未有的高度,将以往在省里才能听到的课,带到了我们面前,为广大教师展示了专业的水准、灵动的课堂、先进的教育理念。为今后的教学提供了范例,指出了方向——低段重“激趣”,高段重“悟情”。<br></h3> <h3>  本次教学活动也吸引了我市电视台记者的关注,于12日下午也来到了比赛现场进行观摩并对二实小学生及教研室郑磊主任进行采访。他们均对本次活动给予了很高程度的评价,相信有了这些新力量的诞生,我市的语文教育蓝图上将会谱写更美的篇章。<br></h3>

教师

老师

小学

教学

课堂

本次

感悟到

比赛

低段

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