碧连小学《阅读成长档案》第二次反馈

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进行广泛的课外阅读是学生的必修课,不仅可以开阔视野,增长知识培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内知识,提高理解能力和写作水平,有助于形成良好的道德品质。<br><h3><br></h3> <h3>二年级的同学写字认真,阅读也很认真,值得表扬!抽查的四个同学记录次数15次,学生阅读积极性高。</h3> <h3>三年级的同学在阅读时有了更多的思考,会越来越棒的!抽查的四个同学记录次数为18次,能够在阅读中有所感悟,但偶尔有错别字出现,需再加强写字要求。</h3> <h3>四年级的同学对于阅读材料的选择更加认真,读后感也更加深刻。四位抽查到的同学记录次数13次,能对所阅读的内容展开思考和评价,只是个别同学写字不够认真,还需加强写字要求。</h3> <h3>加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界各国教育成功的经验,开展丰富多彩的课外阅读活动,拓展学生学习的形式、内容及渠道,使学生在广阔的空间里汲取更多知识的养分。</h3> <h3>联珠镇第一小学李丽珠报道</h3>