【聚焦核心素养·提升学习能力】—记二年级英语组集体教研展示

西安外国语学校小学部

<h3>  2018年12月11日和12日,西安外国语大学附属西安外国语学校小学部二年级英语组为大家带来了两节精彩有趣的集体教研展示课,分别由李文倩老师和杨洋老师进行展示!听说很有趣呢!我们去看看吧!<br></h3> <h3> 吉他🎸,鼓🥁,小号🎺,手摇铃?!这是在上英语课吗?原来第一节课是李文倩老师带来的一节跨学科课程—Magic sounds。李老师给孩子们播放了我们生活中遇到的各种各样的声音,有孩子们朗朗的读书声,也有他们的打闹声,有鸟叫,还有淅沥沥的雨声。那声音是如何产生的呢?<br></h3> <h3>老师用鼓上振动的绿豆和拨动的直尺告诉孩子们,声音是通过振动产生的。这些声音中有优美动听的音乐,也有吵闹的噪音,我们如何用乐器去发出动听的旋律呢?</h3> <h3>李老师教孩子们pluck the guitar, beat the drum, blow the trumpet, shake the tambourine,孩子们也跃跃欲试,想自己试试呢!孩子们学会了让这些乐器发声,那生活中还有什么可以发出声音并且产生音乐呢?看!他们不但用我们生活中用到的物品—书本,直尺,橡皮筋,塑料瓶,易拉罐,钥匙制造出声音,每个小组还自编了属于自己的节奏,仿佛每一组都是个小乐队呢!</h3> <h3>最后孩子们使用生活中用到的物品,通过这节课学到的发声方式组成了自己的小乐队,并且演奏出We will rock you!连李老师也变成DJ Nikki!</h3> <h3>第二节课是由杨洋老师呈现的,可爱又精彩的Duty report将我们带入这节课,接下来我们看了最爱的Peppa pig,了解了牙仙子🧚‍♀️的故事。那今天在我们要学的故事里会发生什么呢?</h3> <h3>杨老师用生动的语言和丰富有趣的肢体动作为我们讲述了典范英语2A中 Lesson29 The Wobbly Tooth。</h3> <h3>接下来看看孩子们的精彩表现!读的起劲,演的漂亮,让在座的老师们啧啧称赞!</h3> <h3>以为只到这里就结束了吗?孩子们又将本节课学到的故事表演了出来!搞笑的Kipper,美丽的牙仙子,还有可爱的家人们……</h3> <h3>  在本次教研课中,二年级英语组老师们认真研读教材,从学生的学情出发,注重培养学生的英语学科核心素养,设计新颖,打破传统教学模式,通过丰富的活动让孩子学习英语,体现整进整出的教学理念,在本次展示课的准备过程中,全组成员齐心协力,教研氛围浓厚。<br></h3> <h3>  在评课议课环节,两位老师分别进行了说课和反思,各年级听课老师们在给出高度评价的同时,也分别给出了宝贵的意见。最后向丽副主任对本次二年级在教学上学科内容整合的尝试表示充分的肯定,并指出作为一名老师必须具备扎实的基本功:备课基本功,组织教学基本功,语言基本功,板书基本功,做图基本功,制作与使用教具基本功,组织教学基本功,名师解题能力,教学研究基本功。我们外国语学校的老师们也会不断学习,在加强学生英语学科核心素养的同时,夯实自己的各项基本功,提升个人素质。下周我校小学部将开展教师基本功大赛活动,让我们拭目以待! </h3><h3><br></h3>