<h3>12月9日至12日，有幸参加了全省初中英语语篇教学研讨及教学研究成果展示活动！聆听了一场场精彩的讲座和一堂堂精彩的课例，给眼睛，给耳朵，给头脑，给心灵来了一次盛大的洗礼！不走出去，以为头顶的一片天就是整个天空，出来才发现自己头顶的那片天是那么小，那么无色，真希望以后自己还能有更多的机会去接触广大的天空！当然更要督促自己的是不要去浪费这样的机会，学习，回顾，分析，总结，思考，甚至去评价，去批判，促进自身的发展，促进当下的教学！不要听听很激动，想想很感动，回家一动不动！</h3><h3>12月10日上午第一场就是来自于人民教育出版社主编张献臣老师的讲座，对一个从事英语教学的普通英语教师的我，张献臣这个名字是多么熟悉，每本英语课本上都印着这个名字，而他又是一个多么神秘的所在，感觉遥不可及，而这次他就在我们面前，给我们带来了一场贴合实际但又很有高度的一场讲座！他的讲座题目是落实立德树人根本任务下的文本解读，从为什么改why，改什么what，怎样改how三大方面探讨当前英语课程目标的改革，阐述我们英语学科的培养目标是培养具有中国情怀，具有国际视野和跨文化交际能力的社会主义的建设者和接班人，在这一目标下初中英语教学就要注重学生思维品质和能力的培养，而不是单纯的知识的教授！而文本语篇阅读的教学尤其重要，我觉得其实很多老师都已经意识到了这一点，但很多却又苦于找不到方法去做到这些，张老师又通过具体语篇的阅读教学更直观的去培训我们，总之张献臣老师的讲座让我从理论实践上都学到了很多东西！</h3><h3>12月10日下午第一出场的外籍教师Mike让我眼前一亮，流利的中文，爽朗的笑声，通俗易懂的英文，给我留下了深刻的印象！他首先给我们带来一场reading critically with go for it的讲座，刚开始我还有些担心自己会听不懂，因为第一次听一个外国人英语讲座，可是一场讲座听下来，感觉自己能够完全理解明白下来，当然并不是我厉害，而是Mike语速慢，运用的英文也易懂，还有夸张的手势语帮助理解，偶尔还幽默地来几句流利的中文，在讲座中，他具体的教我们如何进行阅读的教学，怎样培养学生成为一个talented reader！讲座结束后，他又马上给我们呈现了一场精彩的课例，让我们领略到了他上课的魅力，如此的和蔼可亲，如此的耐心，让我学到了很多很多！</h3><h3>下午第二场是来自于邹艳老师的话题复习课personal interests,任老师从介绍自己引出话题，引导学生一步一步掌握这一话题的知识，通过听力，写作练习让学生学会应用这一话题，任老师高水平的专业素质，整合驾驭课堂的能力，令我十分羡慕！接下来是赣州厚德外国语学校的陈学宝老师带来的关于话题教学的分享，如何在话题教学中培养学生的综合语言运用能力，陈老师将他们学校关于话题教学的经验毫无保留地分享给我们，尽管他的普通话有点不标准，但说起英语来真是杠杠的，在我看来，陈老师所分享的真是更贴近我们一线教师的实际，他的教学真正落到了实处，说到做到了我们的心坎上！最后来自于抚州市英语教研室王俊星老师对下午两堂课例进行了精彩的点评，指出他们课的精彩之处，肯定了两位教师的优秀，同时也对老师们提出了殷切的期望，要学他们真诚用心耐心地去对待每一位学生，每一个课堂！一下午历时四个小时的聆听，说不累是假的，但是说值得也是真的，出来天已经黑了，寒冷的冬天，因为学习，心中有暖！</h3><h3>12月11日，学习继续，其实我更期待这一天的精彩！因为有很多优秀阅读课例的展示，经历前一天的理论灌输，更想看看实战该如何进行！</h3><h3>第一场是来自于《中小学外语教学》赵东亮老师的一场关于教育科研论文写作的讲座，论文写作发表是教育教研的重要内容，说实话，因为要评职称，每位老师都要面临论文的写作发表，而这件事对我们大部分教师来讲好像真是件很难的事情，很多老师都比较头痛，这场讲座揭去了论文写作发表的神秘面纱，赵老师教我们怎样选话题，让我们知道了杂志选稿标准，教我们如何去写论文，要避免什么问题，还给我们介绍了很多信息时代能够让我们使用的工具，除了印像笔记，好多都是听都没听过的，让我大开眼界，总之干货多多，大大超出了我的想象！</h3><h3>接下来就是五场优秀课例的展示了，有来自于赣州市文清外国语学校章倩妮老师的，有双师课堂的James，有帅气的两位男老师李裕和刘峰，还有来自于南昌的杜颖妮的，她们都是优秀的课和优秀的老师毋庸置疑，都以学生为中心，教学设计环环相扣，导入，读前，读中，读后，升华，扩展，课后巩固，但也各有各的特色，让我大开眼界的是双师课堂，利用现代化工具学生就能够享受到真正外籍教师的教学，希望这也能普及到更多乡村的学生，让我眼前一亮的是两位帅气的男老师，李裕老师洒脱，从容，流利的口语，带有磁性的嗓音，怎能不让学生喜欢，刘峰老师那到位夸张的表演怎能不给学生带来潜移默化的改变，我在想他一定也会是个出色的演员！让我羡慕和钦佩的是两位女老师，她们专业的素质，流利悦耳的口语，让我自叹不如，我印象最深刻的就是杜颖妮老师在课堂上对学生及时，恰当，高效的反馈，很值得学习！</h3><h3>最后仍然是由王俊星老师做的精彩点评，一句心有猛虎，细嗅蔷薇，这是多么精炼的概括！实在是佩服！</h3><h3>12月12日，活动最后一天，此次活动举办的东道主上饶县第七中学也展示了他们的风采与成果，首先是第七中学的任沁瑶老师带来的写作课展示，打开了我们老师对写作课教学的视野，也给我们提供了借鉴，接下来上饶县教研室的王建华老师也就上饶县英语教研对于写作课研究所做的努力，所取得的成果进行分析，分享，展示，总结，最后来自省教研室的温爱英老师带来了她的国家级教学成果分享《中考英语测试与教学相互促进模式的研究与实践》，倡导将英语中考试题与平时教学连接起来，互相促进，让我们老师受益匪浅！</h3><h3>三天时间，过得飞快，收获满满的一次学习，感谢省教研室杜主任、温老师还有上饶县教研室及同仁们为我们一线教师精心准备的学习盛宴，我们必将带着一颗知识洗礼之后的心去改变我们的教学现状，提高阅读、写作课堂教学效率、提高学生的思维品质。</h3>