青蓝工程搭舞台,赛研结合促成长——宜州区六小立岗建功争一流暨“青蓝工程”青帮教师汇报课比赛活动

春在漫步

<h3> 为了积极推进我校青年教师快速成长,加大对其培养力度,搭建青年教师课堂展示平台,努力培养一支师德高尚、理念先进、教学设计优、教学效果好、教学能力强的青年教师队伍,提高学校教育教学质量,推动学校更好更快发展,在学校教研室的精心组织下,12月3日至12月14日,我校举行了"献礼锦绣广西60大庆青蓝工程青方老师汇报课比赛。<br></h3><h3>  本次大赛共分为三组:综合科组、数学组、语文组分别举行。有8个学科的37位老师参加了比赛,大赛评委由学校领导班子及各学科教师代表组成。<br></h3><h3>  </h3> <h1><b><font color="#ff8a00">【赛前篇】师徒结对共研讨</font></b></h1> <h3>  赛前,各组徒弟深度钻研教材,根据学情精心备课,并及时与各自导师和本组老师交流困惑,经过不断的集体打磨,最终呈现出优质、高效的课。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>【比赛第一篇章】综合科教师赛课篇</b></font></h1> <h3> 12月3日,宜州区六小立岗建功争一流暨“青蓝工程”汇报课比赛活动拉开了帷幕。首先是由综合组的15位富有活力的青年教师呈现汇报课。</h3> <p style="text-align: center; "><b style=""><font color="#ed2308">阳光运动 快乐领跑 ——体育组赛课</font></b></h3> <h3>  六节体育赛课,选手们教学设计注重实际、有趣、教学形式多样。课堂上,教师们以“学生为本”,把技能教育、安全教育、思想教育贯穿整个教学过程,真正做到了:“备教材、备学生、备场地、备器材”,通过多种教学手段,“寓教于乐”为学生创设了轻松愉悦的教学环境,并收到了良好的效果!</h3> <h3>  </h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">同台竞技展风姿 精彩纷呈话成长——音乐、美术、电脑组赛课</font></b></h3> <h3>  12月4日音乐、美术、电脑教师汇报比赛,此次参赛的五位老师带来了各具特色、形式新颖的课堂,给所有上课学生以及听课教师带来了听觉与视觉的盛宴。电脑课希沃科技点亮课堂。</h3> <h3>  </h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">大胆猜想 精彩验证——科学组赛课</font></b></h3> <h3>  12月5日下午是科学课比赛在科学实验室举行。第一节先为大家展示了《拱桥的力量》。随后第二节为大家带来了《声音是怎样产生》,最后第三节为大家展示了《材料的沉浮》。三节课的课堂氛围活跃,学生积极参与,不断突破自我,呈现了生动热烈的科学课。</h3> <h3>  </h3> <h1><b><font color="#ff8a00">【比赛第二篇章】绽放赛课风姿 共筑数学之梦——数学组赛课</font></b></h1> <h3>  12月6日、7日、12日上午,数学组的11教师为我们呈现了11节精彩的数学课堂。11位老师立足新课改理念,自制教具,精心的预设,以及多媒体课件的演示,使教学手段形象直观;体现了我们数学教学的核心素养,培养了孩子自主学习,合作探究的学习方法,学习过程有条不紊,彰显了教师个人独特的教学魅力。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">【比赛第三篇章】多元化课堂 一课一精彩——语文组赛课</font></b></h1> <h3> 12月12日——14日语文组12位参赛教师的授课虽然主题和角度各不相同,但是都以学生为学习的主人,充分调动学生的学习积极性,注重知识和能力形成的过程,注重培养孩子的探究力和思维能力。12节课课型丰富,有精读引领课,有略读提高课,有单元拓展课,有读写结合课,有综合学习课,体现了语文教学的多样性,也展示了老师们敢于突破传统教学模式的魄力。</h3> <h3>  "他山之石,可以攻玉",评委们和观摩老师们用心听,认真记,精彩的课堂深深的吸引着他们,这一场饕餮大餐,令在场的每一位都回味无穷。</h3><h3>  课后,各比赛组进行了分组评课,肯定了各参赛选手所做出的努力,赞扬了老师们在课堂上展现出的优点,同时也指出了不足之处和今后的改进建议。</h3> <h3>  自古熟能生巧,常言功到业佳。经过这样一次的锻炼,青年教师的能力得到了进一步提升。一次赛课更是一场全校型的课堂研修活动,听课老师在见证青年教师课堂成长的同时,也拓宽了自己的教学视野。此次活动犹如一个充满魅力的磁场,将老师们吸引到一起,一同经历着,感悟着,成长着,快乐着。相信全体教师们一定会为奋进中六小的明天谱写出更加美丽的篇章。</h3>