<h3>2018年12月12日上午，陈东春数学工作坊第四次课堂教学研讨活动在府城中学录播室如期进行。本次活动分为三个环节：</h3><h3>环节一：聆听林欢老师的一节课——《二次函数的表达式》这节课；</h3><h3>环节二：听课成员进行评课；</h3><h3>环节三：陈东春坊主总结发言。</h3> <h3>一、听课。</h3><h3>课堂中，林欢老师让学生真正成为课堂的主体，通过问与答、学生总结、多媒体演示等方式实现由“教学方式”向“学习方式”的转变。从小组讨论、个人展示，到教师评点、总结和突破知识重难点等等，充分体现了科学探究、合作学习等现代教学模式的思想。</h3> <h3>二、评课。</h3><h3>林欢老师对本节课的教学设计与教学反思作小结。</h3> <h3><br></h3><h3>劳先智老师指出求二次函数的表达式在中考中的地位，用PPT展示解题过程由于速度过快，对学生理解、书写格式等等会存在一些不利的地方，建议解题过程进行板书。<br></h3> <h3>田花老师指出华师版教材的要求与中考之间存在差异的问题，建议是否可以在课堂中多加入求二次函数表达式的中考内容。</h3> <h3>三、陈东春坊主提出往后坊员成长需要提高的三个方面：一、要科学说课；二、要站在课程标准高度上去评课，今后应制定一个评课的标准；三、提高美篇的制作水平。<br></h3> <h3>四、本次活动的部分笔记与签到表。</h3> <h3>《礼记》有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。在数学教学这条路上，陈东春数学工作坊始终不忘初心，以高水平的专业水准，同心协力，携手渐行渐远！</h3>