<h3><font color="#ff8a00"><b>窗外寒风袭面，室内暖意融融</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>这个冬天，不太冷</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>广中教育集团初高中数学组</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>联合教研正如火如荼的开展</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>零八一中学青年教师付佳珺老师的智慧课拉开了本学期初高中数学联合教研的序幕。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>平板教学引领高效“智慧课堂”，《同底数幂的乘法》也能上得如此趣味盎然、动力十足。👍👍👍</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>乐教学</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>共教研</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>才能促发展</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>研讨中</b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);">，高中老师们给予了我校付佳珺老师这堂课很高的评价：教学方式好、教学效果好、教学能力强👍……</b></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 合理规划学科联合教研内容，扎实推进联合教研活动的开展是每一次研讨的重点。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 结合学生们进入高一数学学习困难的现状，老师们一致认为必须在集团内整合初高中课程教学知识，以知识的贯通推动教学衔接。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>这不，高中部杨姣老师来到我们九年级上课了，杨老师授课内容是《十字相乘法求一元二次方程的根》👏👏👏</b></font><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>孩子们高兴不已，仿佛置身于高中课堂，活活一个个高中生</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>杨老师教学设计合理，由浅入深，循序渐进</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>教学过程中重难点突出，思路清晰，语言流畅</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>这样的衔接课，多来几堂，😛</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>初高中联合教研，能更好更有效的指导我们的教学，有效的避免初高中知识的脱节，让我们的学生在高中有更好的发展和更快的进步，所以这样的衔接课怎会少呢？</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>看，孩子们的表现，棒棒哒！</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>杨老师感叹到：没想到孩子们的素质如此高，计算能力如此强👍零八一中学的孩子真心不错🤗🤗🤗</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>关注常态课堂，聚焦有效教学，为让联合教研更具实效性，老师们商议下一次联合教研的主题。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>初高中联合教研既促进了教师教学能力的提升，也促进了校际间资源共享同发展。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>联合教研，互利共赢，我们将继续……</b></font></h3>