教学能手聚一堂，同课异构展风采-记义乌市历史与社会优质课比赛

小米果

执教

老师

文明

课由

课堂

教学

选手

板块

评委

上课

　　一阵冷风南下，气温降了。2018年12月7日，义乌市历史与社会优质课决赛在荷叶塘初中火热进行。

预热篇

　　早上七点一刻，选手、评委们陆续来到校园。

　　教研室朱文雅老师为选手们准备了扑克牌，选手们就通过它确定自己的上课序号。

　　根据抽签序号写下自己的上课顺序。

　　告别手机，选手们进入到紧张的备课中。比赛在即，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　与此同时，评委们也在做最后的布置工作。

进行篇

　　第一节课由金春潇老师执教。他从”图说历史”“史料证实”“列表对比”“图文分析”“逻辑归纳”等板块展开教学。课堂师动、生动齐互动，氛围融洽。

　　第二节课由范慧老师执教。课堂由“小组合作展智慧”“自主复习说概况”“同桌交流探奥秘”三个板块开展。四顶帽子，四个大组，执教老师巧用参与式教学，调动其学生的积极性。

　　第三节课由金玲燕老师执教。教学流程由“画年代尺发现历史”“填自学表知文明成就”“析图文材料探文明成因”三大板块组成。执教老师以沉稳大气的台风收获了孩子们的心。

　　第四节课由陈淑婷老师执教。执教老师以一段“神秘北纬30度”视频激起学生兴趣，从“探寻文明古国”“感受身边文明”“保护我们的文明”三个板块进行教学。用其轻快的节奏带着孩子们在文明的海洋里遨游。

　　第五节课由朱献卫老师执教。执教老师从“认知早期文明区域”——“自然环境”“文明历程”“文明成就”；“早期文明区域文化的比较”展开。他以其深厚的史学素养、丰富的知识面、朴素的设计，让孩子们感受着独特的风采。

　　第六节课由陈文强老师执教。教学“共绘文明之树叶”“共探文明之相似”“共观中华之绵延”三个板块展开。执教老师以其幽默、生动的语言打动着学生，设计的“共绘文明之树叶”更是将课堂推向高潮。

总结篇

　　上课结束，评委们根据课堂观察情况进行评分。

纵观此次比赛，6位参赛老师风格迥异，课堂各有各的亮点，但仔细品味，我们还是可以从6节课中感受到一些共性：

1.设计多采用板块式教学

2.课堂多注重学法的指导

3.媒体新技术使用很流畅

4.师生互动、生生互动好

　　课堂教学不在突击，而在平时。正如古语所说，“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。愿每位老师都可变成那把宝剑、那束梅花，成为最好的自己。